下列加点的成语使用恰当的一项是( )

A: 湖南电视台的文艺节目办得栩栩如生,显示出编导很有水平。 B: 老师为了培养我们,可真是废寝忘食,处心积虑 C: 一个民族要想腾飞、发展,既不能夜郎自大,也不能妄自菲薄。 D: 绿茵场上,足球健儿精神矍铄,斗志昂扬,精湛的球技倾倒了数万球迷。

下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )

A: “阳光体育运动”实施以来,各级各类学校因地制宜,开展形式多样的体育活动,促进了学生的全面发展。
B:5月25日中国国民党__吴伯雄率团访问北京受到热烈欢迎。毕竟血浓于水,只要两岸求同存异、共创双赢,笑容就会定格在祖国母亲的脸上。
C:中华民族历经磨难从未低头,因为我们有不屈不挠、众志成城的十三亿人民。
D:初中三年,德高望重的小艺一直担任二班的班长。

加点的成语使用错误的—项是( )

A:今天我被一道数学题难住了,百思不得其解,在老师点拨下,我的思路豁然开朗,问题也迎刃而解了。 B:老王在公园里边喝茶边哼着小曲,一副怡然自乐的样子。 C:前段时间被炒得沸沸扬扬的某部大片,今天在我市首映却无人问津,各大影院冷冷清清,门可罗雀。 D:小张望着刚刚从下水道里干活出来的环卫工人,热情的赞美道:“你们环卫工人真是出淤泥而不染啊。”

下列加点成语使用不正确的一项是( )

A:李白和杜甫的诗歌有着截然不同的风格,也形成了两大不同的流派。 B:小明和小李确实是各得其所,都找到了自己所感兴趣的书籍。 C:正当他一筹莫展之时,陈老师的提示让他恍然大悟,终于解出这道难题。 D:海伦凯勒分不清“杯”是“杯”,“水”是“水”,总将二者混一为谈。

语文的功底来自积累。请选出下列成语书写完全正确的一项是【 】

A: 含莘茹苦 崭露头角 恍然大悟 盛气零人 B: 风尘扑扑 兴致勃勃 滔滔不竭 寥寥可数 C: 名副其实 笑容可掬 心有余悸 司空见惯 D: 不耻下问 扑烁迷离 熟能生巧 过目成诵

下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是( )

A:这家餐馆师傅的厨艺很高,做出的美味真是脍炙人口 B:这件事以后,母亲对为富不仁者的反感比以前更加强烈了。 C:九寨沟优美的自然风光令中外游客流连忘返 D:省剧院的文艺工作者们一路风尘仆仆,昼奔夜宿,希望能早一天赶到老区。

下列各句中加点成语使用不正确的一项是( )

A:对于初犯错误的学生,老师应耐心教育,不要大动肝火 B:看他六神无主的样子,我觉得他很无助,决定却帮助他。 C:他是个头号的花花公子,一脸奸笑,穿着俗不可耐 D:赵敏同学记忆力特别好,背书经常得到老师的夸奖,我对他望洋兴叹

下列加点的成语使用不恰当的一项是( )

A:这家餐馆师傅的厨艺很高,做出的美味真是脍炙人口 B:这件事以后,母亲对为富不仁者的反感比以前更加强烈了。 C:雁鸣湖优美的自然风光令中外游客流连忘返 D:省剧院的文艺工作者们一路风尘仆仆,昼奔夜宿,希望能早一天赶到老区。

下列加点的成语使用不恰当的一项是(  )

A:这家餐馆师傅的厨艺很高,做出的美味真是脍炙人口 B:这件事以后,母亲对为富不仁者的反感比以前更加强烈了。 C:九寨沟优美的自然风光令中外游客流连忘返 D:省剧院的文艺工作者们一路风尘仆仆,昼奔夜宿,希望能早一天赶到老区。

下列词语书写没有错别字的一项是( )

A:含辛茹苦 言简意赅 崭露头脚 B:刮目相看 俗不可奈 盛气凌人 C:萍水相逢 怨天尤人 乳臭未干 D:消声匿迹 猝不及防 花枝招展

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