下列加点的成语使用错误的是（ ）

A:有些女子，天生丽质，妩媚娇柔，偏偏由于命运的阴差阳错，竟降生于清寒的工薪家庭。 B:他用了虔诚的爱情作画，在四年的光阴中，他令音乐家、名曲家、戏剧家围绕着模特儿，使她的心魄永远沉浸在温柔的愉悦之中，使她的美貌格外露出扣人心弦的__。 C:因为，这种事是不大可能发生的。以我看来，即使未雨绸缪，居安思危，也还看不到其现实的可能。 D: 由于剩余价值的发现，这里就豁然开朗了，而先前无论资产阶级经济学家或者社会主义批评家所做的一切研究都只是在__中摸索。

下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）

A:无论学习哪一门知识，都不是一挥而就的，需要付出艰辛的努力。 B:他小心翼翼地看着一扇玻璃上的美丽景象，连要干的活都忘了。 C:一个初一的学生，竟能写出如此优秀的作文，真让人顿生鹤立鸡群之感。 D:这么好的天气，同学们可以在郊游中尽情享受大自然的天伦之乐。

下列各句中加点成语使用错误的一项是（ ）

A:女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物，不由得满心欢喜，眉开眼笑。 B:我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。 C:嫦娥三号向太空飞去，美丽的月球已经遥遥在望。 D:我独自一人形影不离地来到思源广场。

下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )

A: 李东真是别出心裁，制作的航船模型与众不同，令人叫绝。 B: 任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟。 C: 为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑地设计了一套令人赏心悦目的“安徒生童话”邮票。 D:“神舟”十一号载人航天飞船的成功发射，是2016年举世瞩目的大事。

下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是 ( )

A:我们学过的《爱莲说》、《陋室铭》，都是历来脍炙人口的名篇。 B:年轻的城市，更需要青春和活力，更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。 C:通过对海上日出这一奇观进行绘声绘色的描写，表现了作者作奋发向上的思想感情。 D:有时说话就应照直说，别拐弯抹角的。

写出下列划线句相对应意思的成语

（1）对于别人的不幸不要心里一点儿也没有触动，谁也不能肯定，下一个就不是你，在社会中，我们总要学着关心、爱护他人。 ( )

（2）这里原本是片荒废的山坡地，我们根据当地的具体情况，制定适宜的办法地将它开发成学生体力训练场。 ( )

（3）到了秋天，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都隐藏起来，不出声不露面，消失地无影无踪。 ( )

无动于衷    因地制宜    销声匿迹

下列各句中加点成语使用恰当的一项是 ( )

A: 全校学生排列在操场上，人很多，却很整齐，可说是鳞次栉比了。 B:“打假活动”是长期的，如果我们稍有放松，假货又会东山再起。 C: 他总认为语文难学，其实无论哪一科，不经过刻苦努力，决不会一气呵成的。 D: 在某些党员中还存在着比较浓厚的个人主义和自私自利的思想意识。

下列各句中，加点成语的使用不恰当的一项是（ ）

A:我们不能妄自菲薄自己的成绩，也不要轻易满足自己的成绩，而应当客观地看待自己。 B:袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行的观点大相径庭。 C:语言应该是发展的、规范的、标准的，也不是固定不变的，不可能一劳永逸。 D:每次大扫除时，他总是拈轻怕重，对集体的荣誉漠不关心。

下列各句中成语运用有误一项是

A:大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。 B:美丽的巴图湾生态旅游区风景秀丽，一到节假日，游人鳞次栉比。 C:语文老师渊博的知识使我对他的敬意油然而生。 D:上帝在这对男女的眼睛里看到了无与伦比的美和更大的力量。

下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）

A:他的父亲历经沧桑，对任何事情都能泰然处之。 B:王老师没有偏见，对数学基础较差的同学也能够一视同仁。 C:对不起，我昨晚不在场，对这件事情的经过一窍不通，你就别问我了。 D:这位同志说话咄咄逼人，那气势可真是让人受不了啊。