提出一个问题往往比解决问题更重要，因为解决问题也许是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新问题，则需要有创造性和想象力，而且标志着科学的真正进步。
据此可知( )。

A:提出问题比解决问题更难 B:善于提出问题的人更善于解决问题 C:只有提出问题才标志科学的进步 D:缺乏创造性和想象力的人不善于提出问题

传统的解决问题的方法强调以往的经验和知识，而现代的解决问题的方法则强调从达到目标的所有可能途径中选择出最佳的一种，二者均不能成功地解决所有的问题，但二者的结合却往往能解决一种方法难以解决的问题，因此( )。

A:对于任何问题都能找出解决的方法 B:一个人必须为每一个问题选择一种方法 C:不能只采用一种方法去解决所有问题 D:没有完全满意的解决问题的方法

提出一个问题往往比解决问题更重要，因为解决问题也许是一个数学上或试验上的技能而已。而提出新问题，则需要有创造性和想象力，而且标志着科学的真正进步。 由此可知（）。

A:提出问题比解决问题更难 B:善于提出问题的人更善于解决问题 C:只有提出问题才标志科学的进 D:缺乏创造性的想象力的人不善于提出问题

传统的解决问题的方法强调以往的经验和知识，而现代的解决问题的方法则强调从达到目标的所有可能途径中选择出最佳的一种，二者均不能成功地解决所有的问题，但二者的结合却往往能解决一种方法难以解决的问题，因此（　）。

A:对于任何问题都能找出解决的方法 B:一个人必须为每一个问题选择一种方法 C:不能只采用一种方法去解决所有问题 D:没有完全满意的解决问题的方法

提出一个问题往往比解决问题更重要，因为解决问题也许是一个数学上或试验上的技能而已。而提出新问题，则需要有创造性和想象力，而且标志着科学的真正进步。据此可知（    ）

A:提出问题比解决问题更难 B:善于提出问题的人更善于解决问题 C:只有提出新问题才标志科学的进步 D:缺乏创造性的想象力的人不善于提出新问题

下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） “正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上， ________。________，________。________。________。正因为如此，如果你认为正确答 案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。 ①生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样　②麻烦的是　③若是某种数学问 题的话，说正确答案只有一个是对的　④生活中大部分事物并不像某种数学问题那样　 ⑤由于情况的变化，原来行之有效的方法，到了现在往往不灵了

A:①②⑤③④ B:③②④①⑤ C:⑤③②①④ D:③②⑤①④

下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是(　　) “正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上,　　　　。　　　　,　　　　。　　　　。　　　　。正因为如此,如果你认为正确答案只有一个的话,当你找到某个答案以后,就会止步不前。 ①生活中解决问题的方法并非只有一个,而是多种多样 ②麻烦的是 ③若是某种数学问题的话,说正确答案只有一个是对的 ④生活中大部分事物并不像某种数学问题那样 ⑤由于情况的变化,原来行之有效的方法,到了现在往往不灵了

A: ①②⑤③④　　　　 B: ③②④①⑤ C: ⑤③②①④　　　　 D: ③②⑤①④

下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（ ） “正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上， 。 ， 。 。 。正因为如此，如果你认为正确答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。 ①生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样 ②麻烦的是 ③若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的 ④生活中大部分事物并不像某种数学问题那样 ⑤由于情况的变化，原来行之有效的方法，到了现在往往不灵了

A:①②⑤③④ B:③②④①⑤ C:⑤③②①④ D:③②⑤①④

下列各项中的改句和原句相比，意思发生了明显变化的一项是（ ）

A:原句：怎能说这件事就没有成功的希望呢？ 改句：不能说这件事有成功的希望。 B:原句：她醒来的第一句话就问：“我爸去哪儿了？” 改句：她醒来的第一句话就问她爸去哪儿了。 C:原句：我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。 改句：我伴同儿子的时日还长，所以我决定委屈他。 D:原句：生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。 改句：生活中解决问题的方法是多种多样的，并非只有一个。