一个认真的作者总是要反复地考虑：他引用的事实材料是否（）

A:恰如其分 B:恰如原意 C:真实正确 D:确实可靠

说到吃大家都会，但是你会科学的吃吗？下面属于科学进餐的是（）
①章文吃饭时总是先吃爱吃的食物
②罗立每天吃完饭后都要吃块巧克力
③刘群每天吃完饭后就认真做作业，非常刻苦
④小荣非常饿，他妈妈却让他先喝点粥

A:①③④ B:③④ C:①②④ D:①④

林海的父母因为工作忙，经常出差，没有时间照顾他，在林海很小的时候就把他送到了乡下外婆家中。到了上学的年龄，外婆将林海送到了村中的小学读书，林海的成绩一直都很好，老师也经常夸奖他。在林海读到小学五年级的时候，妈妈因为工作变动终于可以有时间照顾林海了，便将他从乡下接了回来，同时转入市内的小学继续读书。市内的学校要求师生都要讲普通话，而林海在乡下时一直说的都是当地的方言，普通话说得不好，班里的同学总是因为林海的方言而取笑他。这让本来学习认真的林海开始逃学，他害怕去学校，害怕每次说话都被同学们取笑。本来想把儿子接回来后好好补偿一下的林海妈妈，看到儿子现在的状况非常担心，向社会工作者求助。林海遇到了什么问题

林海的父母因为工作忙，经常出差，没有时间照顾他，在林海很小的时候就把他送到了乡下外婆家中。到了上学的年龄，外婆将林海送到了村中的小学读书，林海的成绩一直都很好，老师也经常夸奖他。在林海读到小学五年级的时候，妈妈因为工作变动终于可以有时间照顾林海了，便将他从乡下接了回来，同时转入市内的小学继续读书。市内的学校要求师生都要讲普通话，而林海在乡下时一直说的都是当地的方言，普通话说得不好，班里的同学总是因为林海的方言而取笑他。这让本来学习认真的林海开始逃学，他害怕去学校，害怕每次说话都被同学们取笑。本来想把儿子接回来后好好补偿一下的林海妈妈，看到儿子现在的状况非常担心，向社会工作者求助。社会工作者应采取什么样的措施来帮助林海

我刚接任三(2)班班主任老师，全校闻名的“小魔王”—阳阳成为了我的学生，开学没几天，阳阳的问题便接踵而来，上课不专心听讲，不按时完成作业， 单腿盘坐在座位上，书包随意扔在地上，和同学闹矛盾后就动手打人……如何改变他的这些毛病呢?我利用两周的时间认真观察阳阳，发现他有许多的毛病，但也有不少优点，比如酷爱阅读，数学成绩好……于是，我请他在全班全班交流读书心得，阳阳非常高兴的接受了任务。他利用课余时间认真查阅资料确定内容，反复练习讲解，阳阳在班上的读书交流获得成功。此外，我还和数学老师商量，让阳阳担任数学课代表，同时担任半组数学作业的改错任务，阳阳非常认真负责，经常利用课余时间给同学纠错讲题。 渐渐的阳阳改变了以前的毛病，还积极参加学校的兴趣小组，各方面都有明显的颈部，和以前相比判若两人。

请结合材料，从学生观的角度，评价“我”的教育行为。

下列句子中加点词语使用恰当的一项( )(2分)

A:风光秀丽的喀纳斯，以它得天独厚的旅游资源，吸引着众多的中外游客观光游览。 B:尽管这次他做错了事，但是他仍然对老师和同学们对他的批评不以为然。 C:有些优秀的同学在平时生活中对自己要求也非常严格，总是拈轻拍重。 D:李小明考试时总是非常小心，答题认真，从来就不假思考，所以他常取得好成绩。

辨析：张良是汉高祖时期的一位读书人，为了更好地了解秦朝灭亡的原因，他认真研读了《史记》，并深深地被作者的文笔所吸引。

文中有一处错误，请指出并说明理由。

错误：张良研读《史记》。

理由：《史记》创作于汉武帝时期，由司马迁编撰的，此时，西汉王朝已建立100多年，张良是秦末汉初人物，不可能研读《史记》这部史学巨著。

1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是 ①为了让自己的提案《保护未成年人的具体措施》更加科学严谨，他经过几天反复的调研和思考，又 进了五次修改。 ②在本次座谈会上，大部分专家都认为，对现代诗歌的欣赏不要过分的 ，否则就破坏了诗歌的意境美，而使文学欣赏变得像动物解刨。 ③《大连故事》剧组人员认真研究剧本，对每个镜头都进行 ，力求真实，全景式地为观众展示出一幅震撼心灵的史诗画卷。

A:咬文嚼字 精雕细刻 字斟句酌 B:字斟句酌 精雕细刻 咬文嚼字 C:精雕细刻 字斟句酌 咬文嚼字 D:字斟句酌 咬文嚼字 精雕细刻

1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ） ①为了让自己的提案---《保护未成年人的具体措施》更加科学严谨，他经过几天反复地调研和思考，又 地进行了五次修改。 ②在本次座谈会上，大部分专家都认为，对现代诗歌的欣赏不要过分的 ，否则就破坏了诗歌的意境美，而使文学欣赏变得像动物解剖。 ③《大连故事》剧组人员认真研究剧本，对每一个镜头都进行 ，力求真实、全景式地为观众展示出一幅震撼心灵的史诗画卷。

A:咬文嚼字 精雕细刻 字斟句酌 B:字斟句酌 精雕细刻 咬文嚼字 C:精雕细刻 字斟句酌 咬文嚼字 D:字斟句酌 咬文嚼字 精雕细刻

下列各句中，加点的成语使用恰当的一组是

A:我比他年长八岁，平时也颇自负，但在跟他深谈之后，惊叹不已，自认不如，两个人遂成忘年之交。 B:教练总是指责球员不敬业，教练是否也应反躬自问，自己对工作是否认真负责了呢？ C:他最近还出版了一本文不加点，并且几乎没有注释的旧体诗集子，书这样出法，读起来确是累人。 D:不管环境多么嘈杂，他都能够充耳不闻，不动声色地埋头读书，所以他的成绩很好。