下列句中加点的成语运用不恰当的一项是( )

A:当接到上级命令时,我还在新闻学院进修,听说自己幸运地得到了拍摄国庆大阅兵的机会,兴奋得不能自已 B:辽宁省博物馆的书画展品在国内外一直享有盛誉,每次推出的书画系列展览都会在全国范围内引起轩然大波 C:医院环境按星级宾馆标准修建,简约温馨的装修风格与柔美舒缓的典雅音乐相得益彰,让每一位来院就诊的患友都能感受到身心的愉悦。 D:雕漆《锦绣万年春》大花瓶题材构思新颖,画面设计别具匠心。具有大、精、新的特点,体现了当代中国雕漆的最高水平,实属珍品。

下列句子中加点成语运用有误的一项是()

A:“一带一路”是实现中华民族振兴的战略构想,它使沿线各国从未像今天这样紧密相连,同舟共济 B:由于各地环境不同,我们应该采取因地制宜的方针进行发展。 C:说起燕赵大地,很多人会把那里的人同慷慨悲歌之士联系起来;讲到齐鲁之邦,大家常会把那里的人同风度翩翩的儒雅之士联系起来。 D:我国大江南北分布着众多巧夺天工的自然景观,雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山……无不让人叹为观止。

(2016,重庆B.卷)下列句子中加点成语运用不当的一项是()

A:聪明的重庆人因地制宜,依山建楼,跨水筑桥,让重庆呈现一种独特的美。 B:晚上,我悠闲地在花园里散步,明亮的路灯戛然而止,四周一片漆黑,原来是停电了。 C:课间十分钟,班上的“开心果”张晓松使尽浑身解数,搞怪逗乐,整个教室充满了快活的气氛。 D:留学生易文婷对故乡的思念与日俱增,收看央视国际频道成了她每天的必修课。

下列句子中加点成语使用有误的一项是()

A: 他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群,是校草的热门人选。 B: 通过学习《邓稼先》,我们了解了“两弹”元勋那些鲜为人知的事迹。 C:《上下五千年》这本书可是家喻户晓,它是我们中华民族五千年来,日新月异变化的见证。 D:王强感到这次代表学校参加全区越野赛,事关学校的荣誉,不可轻举妄动

下列加点的成语使用完全正确的一项是()

A:在台儿庄战役中,马革裹尸者不计其数。 B:政治家是这个星球上最坚忍的动物,他们从不轻举妄动,只有在胜券在握的情况下,才会发动最后的猛击。 C:全国广大医务工作者,在这场没有硝烟的战场上,演绎了许多可歌可泣的故事。 D:虽然有些心虚,但他仍正襟危坐在那里,等着妈妈的批评。

(2016,柳州)下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()

A:5月12日,制片人方励跪求增加电影《百鸟朝凤》排片档期,此举引起轩然大波 B:大型纪录片《大国工匠》呈现了工人师傅对技术一丝不苟、精益求精的执着追求。 C:气势恢宏的胜利日阅兵仪式,让屏幕前的师生看得热血沸腾,爱国之情油然而生 D:我市因经济建设成效好而获得国务院“点赞”,这骇人听闻的消息令全市人民欢欣鼓舞。

阅读下面一段文字,完成1-3题。

在流动的光影声色之间,很多人都在寻找幸福光影,渴望下一秒抵达人生diān fēng,释放人生cuǐ càn的光芒。在急速光影中,我chuān suō于城市每个角落,放慢步伐才感受到世界在呼吸,到处是A.(五彩斑斓/丰富多彩)的景象。幸福,是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨B. 幸福,是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱C. 幸福,是

1.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

2.请在A.处选择恰当的成语,B.、C.处共同的标点。

A.处的成语是 。B.、C.处共同的标点是

3.结合语境,在文中横线上仿写恰当的句子。

1.巅峰    璀璨    穿梭

2. A五彩斑斓    BC ;

3.示例: 幸福,是依靠在父亲宽阔肩膀上的甜蜜;幸福,是注视父母沧桑面庞的敬意。

观察右面的画作,写一段解说文字,至少用上一个成语。

答案示例:画面由水波、两枝莲篷和一只蜻蜓构成。一枝莲篷挺立在碧波清流之上,另一枝则旁逸斜出,摇曳不定。上方有一只蜻蜓正围着莲篷翩翩飞舞。整个画面构图疏密相间,错落有致,独具一格,表现出作者独到的艺术构思。

下列句子中加点成语运用正确的一项是( )

A:小张同志为人诚实,待人接物坦荡如砥,深得同事们好评。 B:一科室的小王整日忙个不停,连吃饭的时间也要处理工作上的事,真是日理万机啊! C:听证会上,面对专家们略带挑剔的提问,刘工程师胸有成竹,对答如流。 D:庆祝“十一”国庆节的联欢会场,张灯结彩,五光十色,好一派姹紫嫣红的景象。

下列句子中成语使用正确的一项是

A:国庆之夜,运河两岸,姹紫嫣红的景观灯光,为文化古城增添了一份现代色彩。 B:这件事对他打击很大,虽然刚过四十岁,但却一下子步入了风烛残年 C:小明因为犯了一点小错误,竟然被父亲打得浑身遍体鳞伤,太可怜了。 D:黄岩岛主权问题愈演愈烈,中国政府据理力争,捍卫了国家的尊严。

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