下列知识判断错误的一项是:
A:“模型、辛勤、两张”这三个词语的词性分别是名词、形容词、数量词。 B:“中国文化博大精深。”这一句子中的“博大精深”是褒义词。 C:“改革开放、爽爽的贵阳、精力充沛”三个短语分别是动宾短语、主谓短语、后补短语。 D:“‘地震震不碎我的微笑,山崩崩不垮我的希望。’虽然‘5·12’灾难是中国人的一个硕大伤口,但灾区的学生却能乐观面对。”这一句子采用了对偶、比喻的修辞手法。
仿照前面的句子,再续写一个比喻句。
教育家说:书是智慧的钥匙。史学家说:书是进步的阶梯。政治家说:书是时代的生命。经济家说:书是致富的信息。文学家说:书是人类的营养品。学生们说:_____ __ 。
此题无唯一答案,只要符合题意要求,即可得满分。参考示例:书是不开口的老师;书是知识的源泉。
2月28日下午,____通过中国政府网、新华网与全球网民进行在线交流时说:“我非常希望提倡全民读书。我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”
请你也说一段话,向全校同学发出多读书的倡议。(至少用一种修辞手法)
示例:书是人类知识的宝库。书是人类精神的圣殿,书是人类进步的阶梯。热爱读书吧,读书让我们充满智慧,读书让我们净化心灵,读书让我们增添力量。(主旨明确、语句通顺、修辞恰当)
请你恰当地运用一种修辞方法(比喻、拟人、排比、对偶、夸张等)描绘你家乡的一处美景。(不少于30字)
示例一:辽远的天空一碧如洗,晚风轻轻地摇着家乡的红花绿草,宛如一位慈祥的母亲与她的孩子们低语。 示例二:展现在眼前的是汪汪一碧的湖水,美丽的鱼儿快乐地游着。岸边的垂柳梳着秀发,不时低下头来欣赏自己的倩影。(语义清晰,恰到好处地运用一种修辞方法)
根据语意,仿照画线的句子,运用恰当的比喻,在下面的横线上填写句子,构成语意连贯的一段话。
母爱如细流,静静流淌在我们的生命中。一次次牵手,一声声叮咛,母亲的呵护似摇篮
般的安适; , , 。人生拥有母爱的伴随,一路洒满温暖的阳光。
示例:一回回送行,一天天守望,母亲的牵挂如岁月般的绵长。
根据语境,仿照画线句子,接写一句,构成语意连贯的一段话。
阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。春,以她的勃勃生机动人心弦;夏,以她的热情奔放激人奋发; , 。
仿句。
书是一泓清泉,为焦躁的人们带去的是心灵的重生。书是一缕清风,为疲倦的人们带去的是灵魂的慰藉。书是 , 。
答案不唯一,比喻要恰当,语句要通顺。例:书是一隅晴空,为迷失的人们带去的是前进的方向。
对下列各句修辞方法判断正确的一项是①这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。 ②大小的岛拥抱着,偎依着,也静静地恍惚入了梦乡。 ③莫非它造塔的时候,竟没有想到塔是终究要倒的么? ④桥下有河,亭中有井,路边有溪。
A:比喻 拟人 反问 排比 B:反语 夸张 设问 排比 C:比喻 拟人 反问 反复 D:反语 夸张 设问 反复
下列各句不属于比喻句的一项是
A:一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。 B:它的干通常丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。 C:那手也不是我记忆中红活圆实的手,却又粗又笨而且干裂,像是松树皮了。 D:当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场的时候,这个平静的海面陡然膨胀起来了。
请把下面解读“赞美”的意义的排比句补充完整。
你不是雨露,却带来了新生的希望;你不是泉水,却带来了生命的甘甜:
____________________________,_______________________________。
答案示例:“你不是太阳,却带来了人间的温暖”。内容符合语境;形式与前两个分句相同。