从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写动物活动的话。（80字以内）（4分）

娴熟 拂动 游荡 眷恋 安详 迫不及待

下列句子没有使用修辞的一项（ ）(1分)

A:海内存知己，天涯若比邻。 B:鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。 C:我难道就没有应该责备自己的地方吗？ D:天上乌云密布，似乎要下雨了。

下列诗句中运用了不同修辞方法的一项是（ ）（3分）

A:泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。 B:问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 C:绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 D:沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。

下面句子中运用的修辞方法不恰当的一项是

A:天气刚一暖和，苇塘里就有了动静。锥子般尖锐的苇芽，穿破陈年的枯叶、烂泥和冰水，脱颖而出。 B:北国的落叶染作黄金色，最初坠落的，也许只是那么一片两片，像一只两只断魂的五彩蝴蝶。 C:这些人是君子，他们淡定，他们心静。因为他们懂得，浓墨重彩是一辈子，云淡风清也是一辈子。 D:红叶是山间的隐士，绿色流动的时候，你看不到它的身影，即使看到了，又有谁为它谦虚的身材所注目？

某语文老师为党的九十一华诞献礼，拟写了一副对联，上联是：“蛟龙入海长民族志气”。请选出能够作为下联的语句。

A:神舟飞天扬国家声威 B:天宫对接显民族风范 C:嫦娥奔月展神州风采 D:航母漂洋彰中国威力

选出对下列句子运用修辞方法判断正确的一组。 ⑴杜鹃花开遍山野，香飘万里。 ⑵姑娘银铃般的笑声也跟着响起来。 ⑶不读书，无以知窗外的精彩；不读书，无以知世界的宽广；不读书，无以知文化的力量。 ⑷微风唤醒了沉睡的种子。

A:比喻、 夸张、 排比、 拟人 B:拟人、 夸张、 排比、 比喻 C:夸张、 拟人、 排比、 比喻 D: 夸张、 比喻、 排比、 拟人

对下列句子使用的修辞判断错误的一项是（ ）

A:老头子狠狠地说：“为什么不能？”（反问) B:多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。（比喻） C:布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”（拟人） D:一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了换了。（排比）

对下列句子的修辞方法判断错误的一项是（ ）

A: 油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人） B: 徜徉在古诗的海洋里，陶渊明的悠然遐思，李太白的潇洒飘逸，杜子美的济世情怀，岑嘉州的边塞放歌，无不让人荡气回肠。（排比） C: 大家都很喜欢她，因为她长得好像是明星刘亦菲。（比喻） D: 谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？（反问）

根据提供的上联“苏东坡山高月小”，选出可作为下联的一项是（　　）

A:范仲淹心旷神怡 B:陶渊明豁然开朗 C:欧阳修与民同乐 D:诸葛亮鞠躬尽瘁

选出和“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞方法相同的一项是( )

A:这里的人们非常好客，火一般热情。 B:一路上，稻田绿、菜花黄、江水银，绘成了一幅幅田园巨画。 C:生命是一条河流，有奔腾也有平缓。 D:天气炎热，那张乒乓球桌子也在睡觉。