生涯有所成就的人往往都有（）

A:比较执着的理想与目标 B:与时代需求合拍的应变力 C:整合抓取那个时代资源的能力 D:孜孜不倦的努力

孜孜不倦

孜孜不倦zī zī bú juàn

荀子认为，人的知识．智慧．品德等，都是后天学习．累积而来的。他专门写了《劝学》 篇，论述学习的重要性，肯定人事教育和环境的产物，倡导( )．日积月累．不断求知的 学习精神。

A:孜孜不倦 B:坚韧不拔 C:按部就班 D:一丝不苟

分析下面句子中每个词的词性

人们在孜孜不倦地学习，在不断 揭示着自然的奥秘。

请选出填在下列各句横线处的词语恰当的一项（ ） （1）我坚信，有付出就会有收获，因此我 地学习。 （2）一个人要学会 外界的干扰。 （3）对别人文章的理解必须全面， 很可能会歪曲本意。 （4）这部电影很受同学们的欢迎，大家 地谈论着影片中曲折生动的故事情节。

A:锲而不舍 解脱 望文生义 津津乐道 B:孜孜不倦 解脱 断章取义 津津乐道 C:孜孜不倦 摆脱 断章取义 津津有味 D:锲而不舍 摆脱 断章取义 津津有味

德国思想家、文学家莱辛曾说：“人的价值并不取决于是否掌握真理或者自认为真理在握，决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。”真理之所以要孜孜不倦地追求，是因为

A:真理是绝对的，永恒的 B:真理与谬误是截然对立的 C:真理是具体的、有条件的 D:真理是具有反复性的认识

德国思想家、文学家莱辛说：“人的价值并不取决于是否掌握真理或者认为真理在握，决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。”真理之所以要孜孜不倦地追求，是因为

A:真理是绝对的永恒的无条件的 B:真理是具体的有条件的 C:真理是具有反复性的认识 D:真理与谬误是截然对立的

“人的价值并不是取决于是否掌握真理或自认为真理在握，决定人的价值的是追求真理的孜孜不倦的精神。”真理之所以要孜孜不倦地追求，是因为（ ）

A:真理是绝对的、永恒的 B:真理是具体的、有条件的 C:真理与谬误是截然对立的 D:真理是具有反复性的认识