下列句子中加点的词语使用正确的一项是（3分）（原创）

A:古老的修道院优雅、严肃，从院里传来阵阵唱圣诗的和谐女声。 B:政协委员们建议市政府要建立与首都地位、作用相适应的功能齐全的传染病救治中心，以从容应付突发公共卫生事件。 C:三年的初中生活，我们班级就像一个大家庭，大家相互关心和帮助，相敬如宾，友好相处，留下了许多美好的记忆。 D:这里有一座高塔，攀登本身没有任何困难，而在每一级上，从塔上的瞭望孔望见的景致都足够扣人心弦。

下列各句中，加横线成语使用恰当的一项是（ ）

A:为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学跆拳道，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。
B:站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
C:与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。
D:三年的初中生活，我们师生相处融洽，相敬如宾，留下了许多美好的记忆。

下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）（3分）

A:为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学跆拳道，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。 B:站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。 C:与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。 D:三年的初中生活，我们师生相处融洽，相敬如宾，留下了许多美好的记忆。

下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）

A:为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学跆拳道，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。 B:站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。 C:与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。 D:三年的初中生活，我们师生相处融洽，相敬如宾，留下了许多美好的记忆。

下列加点词语运用正确的一项是（ ）

A:相同的思想、观点、趣味及理想,使他们两人常常一拍即合,一见面就感到一种相互理解的愉悦和心灵的快乐。 B:同学们聚在一起，享受着天伦之乐。 C:正在热播的《喜羊羊与灰太狼》，成为许多家长和孩子们茶余饭后津津有味的话题 D:三年初中生活,我们班级就像一个大家庭,大家相互关心和帮助,相敬如宾,友好相处,留下了许多美好的记忆。

下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）（2分）

A:为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学跆拳道，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。 B:站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。 C:与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。 D:三年的初中生活，我们师生相处融洽，相敬如宾，留下了许多美好的记忆。

下面句子中加点成语使用不恰当的一项是

A: 绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。 B: 杨丽萍在她的舞蹈表演中,总是使出浑身解数,用灵活优美的舞姿去表现和诠释中华民族舞蹈的魅力与内涵。 C: 三年的初中生活,我们班级就像一个大家庭,大家相互关心和帮助,相敬如宾,友好相处,留下了许多美好的记忆。 D: 相同的思想、观点、趣味及理想,使他们两人常常一拍即合,一见面就感到有一种相互理解的愉悦和心灵的快乐。

下列语句中运用成语不正确的一项是（ ）

A:0.绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。 B:杨丽萍在她的舞蹈表演中，总是使出浑身解数，用灵活优美的舞姿去表现和诠释中国民族舞蹈的魅力与内涵。 C:三年的初中生活，我们班级就像一个大家庭，大家相互关心和帮助，相敬如宾，友好相处，留下了许多美好的回忆。 D:相同的思想、观点、趣味及理想，使他们两人常常一拍即合，一见面就感到一种相互理解的愉悦和心灵的快乐。

下列语句中加点的成语使用不正确的一项是

A:绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。 B:杨丽萍在她的舞蹈表演中,总是使出浑身解数,用灵活优美的舞姿去表现和诠释中国民族舞蹈的魅力与内涵。 C:三年的初中生活,我们班级就像一个大家庭,大家相互关心和帮助,相敬如宾,友好相处,留下了许多美好的记忆。 D:相同的思想、观点、趣味及理想,使他们两人常常一拍即合,一见面就感到一种相互理解的愉悦和心灵的快乐。

下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是

A:形形色色的辅导书中，讲解学习方法，分析解题思路的不是很多。 B:杨丽萍在她的舞蹈表演中，总是使出浑身解数，用灵活优美的舞姿去表现和诠释中国民族舞蹈的魅力与内涵。 C:我们班级就像一个大家庭，大家相互关心和帮助，相敬如宾，友好相处，留下了许多美好的回忆。 D:相同的思想、观点、趣味及理想，使他们两人常常一拍即合，一见面就感到一种相互理解的愉悦和心灵的快乐。