以下哪一个不是资源管理策略？( )

A:习惯在固定的一个地方上自习 B:相信自己努力就可以学好 C:碰到不懂的问题向老师请教 D:常常思考自己的学习方法是否正确

以下不是资源管理策略的是( )

A:习惯在固定的一个地方上自习 B:相信自己努力就可以学好 C:碰到不懂的问题向老师请教 D:常常思考自己的学习方法是否正确

以下不是资源管理策略的是( )。

A:习惯在固定的一个地方读书 B:相信自己努力就可以学好 C:碰到不懂的问题向老师请教 D:常常思考自己的学习方法是否正确

下列不是资源管理策略的是( )。

A:习惯在固定的一个地方上自习 B:相信自己努力就可以学好 C:碰到不懂的问题向老师请教 D:常常思考自己的学习方法是否正确

以下不是资源管理策略的是( )。

A:习惯在固定的一个地方读书 B:相信自己努力就可以学好 C:碰到不懂的问题向老师请教 D:常常思考自己的学习方法是否正确

以下不是资源管理策略的是 ( )

A:习惯在固定的一个地方上自习 B:相信自己努力就可以学好 C:碰到不懂的问题向老师请教 D:常常思考自己的学习方法是否正确

小文在学习上一向勤学好问，在上小学时，她只要有不懂的题，就会及时请教老师、父母或同学。可是上初中之后，她发现许多问题父母也解决不了，同学也总是很忙，老师又鼓励她自己解决，小文陷入了困惑。这是因为她不懂得初中生应该

A:凡是自己的事情都要自己做主，不让他人管 B:逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个自主的学习者 C:多背书、多做作业、多参加各类考试，才能提高自己 D:长期坚持上好家教课，解决自己存在的问题