“开卷有益”是()的观点。
A:李世民 B:李隆基 C:赵匡胤 D:赵光义
根据要求解词或造句。
①解词:味同嚼蜡________________________________________
②造句:开卷有益________________________________________
①形容没有味道,多指文章或说话枯燥无味。
②成语理解正确且运用恰当即可。
下列句子中加点成语运用正确的一项是( )
A:中学生需要广阔的视野,参与各种社会实践活动,特别是文化活动,这样才能开卷有益。 B:指南针、造纸术、印刷术和火药是我国举世闻名的四大发明。 C:他成绩优秀,是老师眼中不耻下问的好学生。 D:随着天气越来越热,小伙伴们对冰淇淋的渴望与日俱增。
下列加点的成语运用不恰当的一项是( )
A:中学生需要广阔的视野,参与各种社会实践活动特别是文化活动,这样才能开卷有益。 B:人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。 C:诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑的。 D:精益求精体现了一种追求卓越的精神,这种精神是我们成长道路上的推进器。
下列加点的成语运用不恰当的一项是( )。
A:中学生需要广阔的视野,参与各种社会实践活动特别是文化活动,这样才能开卷有益。 B:人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。 C:诵读经典对提升学生修养,陶冶学生性情的作用是不容置疑的。 D:精益求精体现了一种追求卓越的精神,这种精神是我们成长道路上的推进器。
“开卷”当会“有益”(9分)
①“开卷”,就是读书;“开卷有益”,就是读书总会有益处。这个成语的可贵之处,不仅在于指明了读书的好处,更重要的在于它激励青年人勤于“开卷”,奋发读书。所以古人早就有言:“开卷有益,岂徒然哉!”
②谁都知道蜂蜜是很甜的;而蜂蜜之所以那样甜,是由于蜜蜂采集了群花的结果。有人做过这样的统计,一只蜜蜂要酿一公斤蜂蜜,须在一百万朵花上采集原料。蜜蜂酿蜜如此,人们求知亦然!列宁说过:“只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。”而“开卷”,正是获取“人类创造的全部知识财富”的重要途径之一;“开卷有益”,正是人们获取“人类创造的全部知识财富”的经验之谈。只有勤于“开卷”,才能“丰富自己的头脑”,成为有教养有学识的专门人才。鲁迅也说过:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限。”采群花,酿好蜜,正是对“开卷有益”的最好喻释。所谓“读万卷书,行万里路”,所谓“读书破万卷,下笔如有神”,亦未尝不是对“开卷有益”的最好旁证。
③“开卷有益”,益处很多。每个有志气有抱负的青年,应当乐于“开卷”,勤于“开卷”,趁血气方刚,风华正茂之时,多读一点好书,多掌握一些科学文化知识,为振兴中华、实现“四化”而献出自己的全部聪明才智。
15、第②自然段中作者为了论证“开卷有益”这一观点,其论证方法是 ___________论证,它的作用 (2分)
16、第②段说“一只蜜蜂要酿一公斤蜂蜜,须在一百万朵花上采集原料”,这说明求知 、 的特点。(用两个恰当的词语填写)(2分)
17、对鲁迅所说的“倘若叮在一处,所得就非常有限”,结合实际谈谈你的看法。(2分)
18、“古往今来,一切有成就的学问家,无一不是勤于“开卷”的,试举出一个事例,并对这个例子进行简要评议。(字数不超过50个)(3分)
15比喻或道理论证,有力地证明了开卷有益的观点,更有说服力。16、广泛、艰辛
17、略。18例:钱钟书博览群书,钻研学问,成为学贯中西,精通古今的大学者。
将下面一句话书写在方格内。要求:正确、规范、美观。(2分)
开卷有益,读书点亮人生!
正确、规范(1分)美观(1分)
综合性学习:初三某班同学就“开卷是否有益”进行着热烈的辩论。正方主辩围绕“开卷有益”的观点进行了论辩。假若你是反方主辩,那么,你确立的观点应该是“ ”,请围绕你的观点写出两条理由。
(1)
(2)
【答案】开卷未必有益。
(1)读的如果是黄色书籍,不但无益,反而有害。
(2)不动脑筋,读了等于没读。
2010年寒假即将来临,全国各地都要求学生积极参与有益的文化活动,过一个有意义的假期。这样要求的道理是( )
A:参加有益文化活动可以提高学生的文化素养 B:文化表现在社会生活的各个方面,丰富多彩 C:文化是人们社会实践的产物,是人类特有的 D:文化作为精神力量,对社会发展产生深刻影响
(8分)请联系《文化生活》有关知识评析“开卷有益”的观点。
(8分)(1)“开卷有益”的观点,认识到文化是一种精神力量,能够对人产生深刻影响。(2分)(2)文化有先进文化与落后文化之分,先进优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。 落后腐朽文化则会阻碍人的进步发展。如果人们开卷学习的是先进优秀文化,则“有益”,反之“开卷”未必有益。(6分)