“火宫殿的臭豆腐，闻起来臭，吃起来香”这句话是谁说的？

（2016届山东省宁津县育新中学九年级上学期第二次月考）下列语句中，加点的词语使用最恰当的一项是（ ）

A:足球赛开赛以来，球迷们天天坐在电视机前观看，每场比赛结束后仍对球星的表现评头论足，强聒不舍，尽情享受着体坛的“豪门盛宴”。 B:昨日来宁做宣传的这两人，在现场你吹我捧，这场面让前来采访的记者老杨面面相觑，不知如何是好。 C:我花了大半天的功夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。 D:读经诵典需秉承修身养性之道，不能不求甚解地死记硬背。

下列加点的成语使用正确的一项是（ ）

A:小明周六贪玩忘记了做作业，周一在被老师批评，好面子的小明还是据理力争，不想被老师知道事情的真相。 B:好一幅“梅花闹春”图，这妙手回春之作，把人们带到了融融春光之中。 C:我花了大半天的功夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。 D:语文教师多讲授中国传统文化经典篇目，学生会在潜移默化中提升传统文化素养。

下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）

A: “这些网络游戏就是化了妆的魔鬼，是在教唆犯罪。”一位参加过网络游戏测评的教育界人士义愤填膺地说。 B:焦裕禄以改变兰考县贫困的面貌为己任，鞠躬尽瘁，死而后已。 C: 我花了大半天的功夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。 D:由于他刻苦练字，锲而不舍，所以他的书法艺术才达到炉火纯青的地步。

下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ）

A:刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料，吃起来让我们觉得味同嚼蜡。 B:晚自习课上，老师又教了我们一种思路，重蹈覆辙地将这道题做了一遍。 C:我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，袖手旁观是不能得到知识的。 D:李琪经常为孤寡老人做好事，他的事迹真是罄竹难书。

下列句子中加点成语使用正确的一项是(　　)

A:在这场演讲比赛中，有一位选手引经据典，口若悬河，给观众留下了深刻的印象。 B:连日来，暴雨袭击邕城，相关部门在各个易涝点虚张声势，细心排查安全隐患。 C:我花了大半天的功夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。 D:教育部门及各级学校立下海誓山盟，严打网络乱象，还青少年一个清朗的网络空间。

下列句子加点成语使用正确的一项是（ ）

A:在这场演讲比赛中，有一位选手引经据典，口若悬河，给观众留下了深刻的印象。 B:连日来，暴雨袭击邕城，相关部门在各个易涝点虚张声势，细心排查安全隐患。 C:我花了大半天的功夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。 D:教育部门及各级学校立下海誓山盟，严打网络乱象，还青少年一个清朗的网络空间。

下列句子中，加点的成语使用正确的一项是( )

A:刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料，吃起来让我们觉得味同嚼蜡。 B:晚自习课上，老师又教了我们一种思路，重蹈覆辙地将这道题做了一遍。 C:我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，袖手旁观是不能得到知识的。 D:李琪经常为孤寡老人做好事，他的事迹真是罄竹难书。

下列句子加点成语使用正确的一项是

A:在这场演讲比赛中，有一位选手引经据典，口若悬河，给观众留下了深刻的印象。 B:连日来，暴雨袭击邕城，相关部门在各个易涝点虚张声势，细心排查安全隐患。 C:我花了大半天的功夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。 D:教育部门及各级学校立下海誓山盟，严打网络乱象，还青少年一个清朗的网络空间。