会计职业道德

• 151、

  会计人员如果泄露本单位的商业秘密，可能导致的后果有( )。

• 152、

  财政部门在开展下列工作时，可将会计人员职业道德情况纳入考核内容的有( )。

• 153、

  加强会计职业道德建设的意义主要包括( )。

• 154、

  会计职业道德自我教育的内容包括( )。

• 155、

  会计职业道德缺失主要表现在( )。

• 156、

  某公司2010年严重亏损，公司董事长授意总会计师张某对会计报表作技术处理，从账面上扭亏为盈。张某接受

• 157、

  会计职业道德修养的含义包括( )。

• 158、

  在会计人员继续教育中，明确会计职业道德教育主要内容为( )。

• 159、

  会计法律制度与会计职业道德的相互作用表现在( )。

• 160、

  会计职业道德准则所指的专业技术能力一般应包括( )。

• 161、

  财政部门对会计职业道德情况实施检查的途径主要有( )。

• 162、

  狭义的职业道德是指在一定职业活动中应遵循的,体现一定职业特征的,调整一定职业关系的( )。

• 163、

  会计职业道德教育的主要内容包括( )。

• 164、

  我国目前会计职业道德教育的途径主要包括( )。

• 165、

  会计职业道德"参与管理"的要求包括( )。

• 166、

  张某忠于职守，尽心尽力，并且刻苦钻研业务，积极提供合理化建议，体现了他具有( )的会计职业道德。

• 167、

  爱岗敬业的基本要求包括( )。

• 168、

  关于会计职业道德的作用，下列表述中正确的有( )。

• 169、

  下列有关会计职业道德"客观公正"的表述中，正确的有( )。

• 170、

  会计职业道德中强化服务规范对会计人员的要求包括( )。

• 171、

  会计职业道德的特征主要体现在( )。

• 172、

  会计职业道德修养的环节包括( )。

• 173、

  会计职业道德是指( )的职业行为准则和规范。

• 174、

  会计人员违反职业道德，可能会受到( )的处罚。

• 175、

  会计职业道德自我教育的方法包括( )。

• 176、

  在会计职业道德教育形式中，接受教育是对会计人员进行以( )为核心的正面教育。

• 177、

  下列有关会计职业道德建设组织与实施的说法，正确的有( )。

• 178、

  会计职业道德规范中的强化服务，是要求会计人员具有( )。

• 179、

  会计职业道德体系的框架结构与基本内容主要由( )构成。

• 180、

  爱岗敬业应做到忠于职守，忠于职守的内涵体现在( )。

• 181、

  会计职业道德评价的方法主要通过( )来进行。

• 182、

  参与管理与强化服务的关系是( )。

• 183、

  下列属于会计职业道德基本原则的有( )。

• 184、

  自我教育是会计人员( )的行为活动。

• 185、

  会计职业道德的功能有( )。

• 186、

  会计职业道德具有他律性。（ ）

• 187、

  为加强会计职业道德建设，财政部门可以采取的措施有( )。

• 188、

  道德的职能有( )。

• 189、

  会计职业道德规范的实施途径主要有( )。

• 190、

  开展会计职业道德教育活动的意义在于( )。

• 191、

  会计职业道德只要求调整会计人员的外在行为，不要求调整其内在的精神世界。( )

• 192、

  在一个国家里，只有一个会计法律体系，但可能存在几种会计职业道德体系。( )

• 193、

  会计法律制度是对会计从业人员行为的最低限度的要求，会计职业道德准则是对会计人员行为最高标准的行为规范

• 194、

  坚持准则指的就是坚持会计准则。（ ）

• 195、

  会计法律只能对会计人员不得违法的行为作出规定，不宜对他们如何勤勉敬业,提高技能,强化服务等提出要求。

• 196、

  社会主义职业道德与传统职业道德之间没有必然的关系，不具备继承性。( )

• 197、

  形式上的独立也称精神上的独立，指会计人员执行业务时应当不受个人或外界因素的约束,影响和干扰。(

• 198、

  违反《会计法》的行为，也一定是违反了会计职业道德要求的行为。( )

• 199、

  会计职业道德是以会计人员享有的权利和义务为标准，来判定其行为是否违背职业道德。( )

• 200、

  会计职业道德主要依附于历史继承性和客观经济规律，在社会经济关系不断的变迁中，保持自己的相对稳定性。(

• 201、

  会计职业道德中"强化服务"是非强制性要求，因此，会计人员可以根据实施情况选择是否遵守。( )

• 202、

  会计职业道德出自于会计人员的职业生活和职业实践，其表现方法既有明确的成文规定，也有不成文的规范，它存

• 203、

  廉洁自律是会计工作和会计人员行为的根本。( )

• 204、

  会计人员的职业判断能力包括专业操作能力和操作的创新能力。( )

• 205、

  会计法律制度与会计职业道德在内容上相互渗透,相互转化,相互吸收和相互补充。( )

• 206、

  会计人员做到客观公正的前提是严格遵守准则制度，依法办事。( )

• 207、

  会计职业道德中的"提高技能"属于非强制性要求，因此，会计人员可根据自己的情况选择是否遵守。( )

• 208、

  奉献社会是职业道德的最高境界，爱岗敬业,诚实守信是从业人员的职业行为的基础要素，是首先应当做到的，否

• 209、

  "吃了人家的嘴软，拿了人家的手短"从反面说明了会计职业道德中客观公正的重要性。( )

• 210、

  会计人员的职业判断能力是指建立在专业知识和专业技能基础之上的判断能力。( )

• 211、

  财政部门是会计工作的主管部门，因此，会计人员职业道德教育主要应由财政部门来实施，其他部门配合。(

• 212、

  会计职业道德的接受教育是基础，自我教育是目标。( )

• 213、

  会计人员违反职业道德规范，情节严重的，可以追究刑事责任。( )

• 214、

  会计职业道德中提出强化服务的目的，就是服务群众。( )

• 215、

  会计人员有违反《会计法》所列的行为时，仅会受到法律的制裁，不会受到会计职业道德的制裁。( )

• 216、

  会计职业道德建设既是一项基础性工作，也是一项复杂的社会系统工程。( )

• 217、

  职业道德行为习惯是衡量会计人员的职业道德素质高低的重要标志。( )

• 218、

  会计职业道德与会计法律制度一样，都是以国家强制力作为其实施的保障。( )

• 219、

  会计职业道德规范的对象仅指单位会计人员，不包括注册会计师。( )

• 220、

  会计职业道德的基本原则是会计职业道德规范体系的中心和主干。( )

• 221、

  会计职业道德是会计核算质量的保证，是履行会计监督职能的前提。( )

• 222、

  会计职业道德首先是调整社会人际关系的行为规范的总和。( )

• 223、

  会计职业道德具有一定的强制性。( )

• 224、

  "会计人员应当遵守职业道德，提高业务素质"这是我国首次在《会计法》中以国家法律的形式对会计职业道德所

• 225、

  职业道德是职业活动对职业行为的道德要求，与职业活动的要求密切相关。( )

• 226、

  当单位利益与社会公众利益发生冲突时，会计人员应该首先维护社会公众利益。( )

• 227、

  会计职业道德与会计法律制度的作用范围不同，会计职业道德只调整会计人员内在的精神世界。( )

• 228、

  会计人员继续教育是指会计人员在完成某一阶段专业学习后，重新接受一定形式的,有组织的知识更新和培训活动

• 229、

  会计人员是会计工作的主体，其职业道德水准和敬业精神，将直接影响单位的会计信息质量。( )

• 230、

  会计职业道德既有国家法律相应要求，又要求会计人员自觉遵守。( )

• 231、

  会计人员陈某认为，会计工作只是记记账,算算账，与单位经营决策关系不大，没有必要要求会计人员参加管理。

• 232、

  加强理论学习是提高会计职业道德修养的根本途径。( )

• 233、

  违反会计职业道德必将受到法律的惩戒。( )

• 234、

  会计职业道德教育要取得成效，不能脱离自我教育。( )

• 235、

  单位负责人应支持并督促会计人员遵守会计职业道德，依法开展会计工作。( )

• 236、

  将会计执法检查与会计职业道德检查相结合是财政部门对会计职业道德进行监督检查的途径之一。( )

• 237、

  会计职业道德只具有很强的他律性。( )

• 238、

  会计行业的自律机制和会计职业道德惩戒制度是由财政部门组织建立的。( )

• 239、

  会计职业强化服务的结果，就是奉献社会。( )

• 240、

  会计职业道德是一种职业规范，应由会计行业组织对不遵守会计职业道德的会计人员（会员）进行惩戒，其他部门

• 241、

  社会价值与自我价值相统一，是会计职业道德的基本取向。( )

• 242、

  实事求是，不偏不倚体现的是会计职业道德规范中"诚实守信"的要求。( )

• 243、

  职业道德的主要内容有职业道德认识,情感,意识,信念和行为习惯等。( )

• 244、

  变造,伪造会计资料，提供虚假财务会计报告，违反了《公民道德建设实施纲要》的规范。( )

• 245、

  会计人员遵循参与管理的职业道德规范，就是要积极主动参与到企业管理工作中，对企业经营活动作出决策。(

• 246、

  会计职业道德行为规范是职业道德在会计职业行为和会计职业活动中的具体体现。( )

• 247、

  在我国会计职业道德建设的主管部门是会计师事务所。( )

• 248、

  在经济活动中，经常发生没有违反会计法律制度，但违反会计职业道德的行为。( )

• 249、

  奉献社会既是职业道德的出发点，又是职业道德的归宿。( )

• 250、

  会计职业道德的检查与奖惩内容包括财政部门对会计职业道德进行监督检查。( )

• 251、

  会计职业道德与会计法律制度作为社会规范，均属于会计人员行为规范的范畴，两者既有联系，也有区别。(

• 252、

  会计职业道德与会计法律制度有着共同的目标,相同的调整对象，承担着共同的职责，但其地位不能互相转化。(

• 253、

  违反会计职业道德的行为，同时也违反了会计法律制度。( )

• 254、

  通过会计职业道德警示教育，可以提高会计人员法律意识和会计职业道德观念，提高会计人员辨别是非的能力。(

• 255、

  强化服务的关键是提高服务质量。( )

• 256、

  会计职业道德具有广泛的社会性。( )

• 257、

  会计职业道德教育的主要形式包括接受教育和自我教育。( )

• 258、

  会计人员遵守职业道德的情况是会计从业资格证书注册登记管理的重要内容。( )

• 259、

  在会计职业道德规范中，坚持准则的基本要求是熟悉准则,遵循准则和坚持准则。( )

• 260、

  社会实践是会计职业道德自我教育与修养的根本途径。( )

• 261、

  商品经济和社会分工的存在，是职业道德产生和存在的前提和基础。( )

• 262、

  会计职业道德允许个人和各经济主体获取合法的自身利益。( )

• 263、

  会计职业道德对会计人员的行为仅产生约束作用，主要还是依靠社会舆论和会计从业人员的自觉性。( )

• 264、

  会计职业道德修养是指会计人员在会计职业活动中，按照会计职业道德的基本要求，在自身道德品质方面进行的自