为了提高党政基层机构的执政能力，某市市委为200多名后备干部举办了一次培训。在培训班上，从事领导科学研究的李教授为学员们做了专场报告，系统地介绍了领导行为理论，这些理论既包括传统的特质理论，也包括现代备受欢迎的魅力型领导理论,路径-目标理论以及领导-成员交换理论。李教授的讲座让学员们受益匪浅，很多人表示要把这些知识应用到自己的管理实践中。

关于领导-成员交换理论的说法，正确的是( )。

A:领导-成员交换理论强调领导公平对待每一个成员 B:领导-成员交换理论认为领导与下属的交换是一个互惠过程 C:领导-成员交换理论认为领导不能改变下属的自我概念 D:领导-成员交换理论反对领导把下属分为"圈里人"和"圈外人"

按照市场行为的性质分类，市场行为可以分为正当的市场行为和不正当的市场行为。其中，不正当的市场行为包括（）。

A:不正当的定价行为 B:不正当的促销行为 C:不正当的合同行为 D:不正当竞争行为 E:不正当的投资行为

正当防卫和紧急避险都是排除犯罪性的、对社会有益的行为。下列关于正当防卫的叙述中错误的是( )

A:正当防卫不能明显超过必要限度 B:正当防卫必须是针对不法侵害行为者本人实行防卫 C:正当防卫必须是对正在进行的不法侵害行为实行防卫 D:正当防卫只能是为了保护本人的人身、财产和其他合法权利而实行防卫

有甲乙丙丁四位同学在课堂上针对诋毁商誉的行为发表各自的主张，根据我国《反不正当竞争法》和相关法律的规定，你认为下列哪一位同学的表述是正确的

A:甲同学认为：“经营者对其他竞争者进行诋毁，其主观心态既可以是故意，也可以是过失” B:乙同学认为：“经营者通过新闻发布会形式发布影响其他同业经营者商誉的信息，只要该信息是真实的，不构成诋毁行为” C:丙同学认为：“新闻单位被经营者唆使对其他经营者从事诋毁商誉行为的，可与经营者构成共同的不正当竞争行为” D:丁同学认为：“诋毁行为只能是针对市场上某一特定竞争对手实施的”

有甲乙丙丁四位同学在课堂上针对诋毁商誉的行为发表各自的主张，根据我国《反不正当竞争法》和相关法律的规定，你认为下列哪一位同学的表述是正确的

A:甲同学认为：“经营者对其他竞争者进行诋毁，其主观心态既可以是故意，也可以是过失” B:乙同学认为：“经营者通过新闻发布会形式发布影响其他同业经营者商誉的信息，只要该信息是真实的，不构成诋毁行为” C:丙同学认为：“新闻单位被经营者唆使对其他经营者从事诋毁商誉行为的，可与经营者构成共同的不正当竞争行为” D:了同学认为：“诋毁行为只能是针对市场上某一特定竞争对手实施的”

有甲乙丙丁四位同学在课堂上针对诋毁商誉的行为发表各自的主张，根据我国《反不正当竞争法》和相关法律的规定，你认为下列哪一位同学的表述是正确的

A:甲同学认为：“经营者对其他竞争者进行诋毁，其主观心态既可以是故意，也可以是过失” B:乙同学认为：“经营者通过新闻发布会形式发布影响其他同业经营者商誉的信息，只要该信息是真实的，不构成诋毁行为” C:丙同学认为：“新闻单位被经营者唆使对其他经营者从事诋毁商誉行为的，可与经营者构成共同的不正当竞争行为” D:丁同学认为：“诋毁行为只能是针对市场上某一特定竞争对手实施的”

有甲乙丙丁四位同学在课堂上针对诋毁商誉的行为发表各自的主张，根据我国《反不正当竞争法》和相关法律的规定，你认为下列哪一位同学的表述是正确的

A:甲同学认为：“经营者对其他竞争者进行诋毁，其主观心态既可以是故意，也可以是过失” B:乙同学认为：“经营者通过新闻发布会形式发布影响其他同业经营者商誉的信息，只要该信息是真实的，不构成诋毁行为” C:丙同学认为：“新闻单位被经营者唆使对其他经营者从事诋毁商誉行为的，可与经营者构成共同的不正当竞争行为” D:了同学认为：“诋毁行为只能是针对市场上某一特定竞争对手实施的”