记忆力训练不包括

A:视觉记忆 B:地图作业 C:积木块排列 D:语义细加工 E:代币法

某男性患者，58岁。5年前开始自觉右上肢动作不如从前灵活，有僵硬感并伴不自主抖动，情绪紧张时症状加重，睡眠时症状消失，1年后左上肢亦出现类似症状，并逐渐出现起身落座动作困难，行走时前冲，易跌倒，步态幅度小，转身困难，近一年来记忆力明显减退，情绪低落。查体：神清，面具脸，面部油脂分泌较多，伸舌居中，鼻唇沟等对，四肢肌张力齿轮样增高，腱反射双侧正常，四肢肌力均正常，双手放置时呈搓丸样，不自主震颤，无明显共济失调。双侧病理征（-），交谈时语音低沉，写字时可见字越写越小。CT示双侧基底节有腔隙性低密度影。

提高该患者的记忆力训练方法包括

A:视觉记忆训练法 B:地图作业训练法 C:彩色积木排列训练法 D:物品分类 E:口语表达训练 F:计算能力训练 G:音乐疗法

某男性患者，59岁，5年前开始自觉右上肢动作不如从前灵活，有僵硬感并伴不自主抖动，情绪紧张时症状加重，睡眠时症状消失，1年后左上肢亦出现类似症状，并逐渐出现起身落座动作困难，行走时前冲，易跌倒，步态幅度小，转身困难，近一年来记忆力明显减退，情绪低落。查体：神清，面具脸，面部油脂分泌较多，伸舌居中，鼻唇沟等对，四肢肌张力齿轮样增高，腱反射双侧正常，四肢肌力均正常，双手放置时呈搓丸样，不自主震颤，无明显共济失调。双侧病理征（-），交谈时语音低沉，写字时可见字越写越小。CT示双侧基底节有腔隙性低密度影。

提高该患者的记忆力训练方法包括

A:视觉记忆训练法 B:地图作业训练法 C:彩色积木排列训练法 D:物品分类 E:口语表达训练 F:计算能力训练 G:音乐疗法

衡量记忆力的指标有如下哪些方面（）

A:记忆的敏捷性 B:记忆的持久性 C:记忆的完整性 D:记忆的准确性 E:记忆的备用性

如何提高记忆力（）？

A:合理组织知识 B:复习 C:逐个击破 D:重复记忆

下列不属于记忆力的分类的是（）.

A:瞬时记忆力 B:短期记忆力 C:长期记忆力 D:间断记忆力

老年期记忆力下降是因为（）。

A:记忆加工过程的速度变慢  B:记忆加工过程的速度变快  C:工作记忆容量变小  D:工作记忆容量变大

老年期记忆力下降的原因包括（ ）。

A:记忆加工过程的速度变慢 B:工作记忆容量变小 C:记忆加工过程的速度变快 D:工作记忆容量变大

记忆分为左脑记忆和右脑记忆，所谓有记忆力而没有思考力，正是因为这种“记忆力”是左脑的记忆力。如果右脑记忆力得到开发，事情就可能完全不同了，创造性是右脑的属性，右脑记忆熟练不仅可以帮助开发右脑记忆，还能够激发出创造性、感性、灵感和直觉。 下列表述不符合文意的是（ ）。

A:灵感来自于右脑 B:左脑没有创造性 C:记忆力好创造性就差 D:右脑记忆力的开发很重要