教学计划管理包括（）。

A:教学计划的制订、执行、监督、评估等环节 B:教学计划的监督 C:教学计划的监督与评估 D:教学计划的执行、监督与评估

制定教学计划的前提是（）。

A:课程设置 B:培养目标和规格 C:教学环节 D:教学反思

教学计划的中心问题是( )。

A:开设哪些科目 B:学科开设的顺序 C:各科教学的时数 D:各学科的教学方法

教学计划的核心是（）。

A:教学计划设计的指导思想 B:培养目标 C:课程设置 D:实施要求

（ ）是学期教学计划的细化没事课时教学计划制定的依据，具有中介和桥梁的作用。

A:阶段教学计划 B:年度教学计划 C:水平教学计划 D:单元教学计划

（ ）是学期教学计划的细化没事课时教学计划制定的依据，具有中介和桥梁的作用。

A:阶段教学计划 B:年度教学计划 C:水平教学计划 D:单元教学计划

（ ）是学期教学计划的细化没事课时教学计划制定的依据，具有中介和桥梁的作用。

A:阶段教学计划 B:年度教学计划 C:水平教学计划 D:单元教学计划