区分简单分组和复合分组的依据为（）。

A:采用分组标志的多少 B:分组对象的复杂程度 C:分组数目的多少 D:选择的分组标志的性质

数据分组的依据是（）。

A:分组表达式 B:排序 C:查询 D:以上都不是

依据运动能力分组，是学生更能体验成功感的分组方式属于（）。

A:异质分组 B:同质分组 C:帮教分组 D:友情分组

报表记录分组操作时，首先蛩．选定（　　），在这些字段上值相同的记录数据归为同一组。

A:主键 B:分组字段 C:自动编号 D:排序字段

以下是某个报表的设计视图。根据视图内容，可以判断出分组字段是（）。  

A:编号和姓名 B:编号 C:姓名 D:无分组字段

以下是某个报表的设计视图。根据视图内容，可以判断出分组字段是______。

A:编号和姓名 B:编号 C:姓名 D:无分组字段

若要进行多表查询应该在“查询设计器”中的 ______ 选项卡进行设置联接条件。

A:字段 B:联接 C:筛选 D:分组依据

以下是某个报表的设计视图。根据视图内容，可以判断出分组字段是（）。

A:编号和姓名 B:编号 C:姓名 D:无分组字段

以下是某个报表的设计视图。根据视图内容，可以判断出分组字段是（）。

A:编号和姓名 B:编号 C:姓名 D:无分组字段