队列研究的分组依据是（）

A:是否患有某种疾病 B:是否暴露于所研究的因素 C:是否给予干预措施 D:是否为同一年龄组 E:以上都不是

区分简单分组和复合分组的依据为（）。

A:采用分组标志的多少 B:分组对象的复杂程度 C:分组数目的多少 D:选择的分组标志的性质

数据分组的依据是（）。

A:分组表达式 B:排序 C:查询 D:以上都不是

依据运动能力分组，是学生更能体验成功感的分组方式属于（）。

A:异质分组 B:同质分组 C:帮教分组 D:友情分组

依据运动能力分组，是学生更能体验成功感的分组方式属于（）。

A:异质分组 B:同质分组 C:帮教分组 D:友情分组

依据运动能力分组，是学生更能体验成功感的分组方式属于（）。

A:异质分组 B:同质分组 C:帮教分组 D:友情分组

依据运动能力分组，是学生更能体验成功感的分组方式属于（）。

A:异质分组 B:同质分组 C:帮教分组 D:友情分组