目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。

对一级目标人群的知识、信念和行为有重要影响的是

A:主要目标人群 B:二级目标人群 C:三级目标人群 D:四级目标人群 E:一般目标人群

目标管理强调的是（）

A:方法论 B:工作进度安排 C:工人和管理者的活动 D:以成果为目标的管理

“费用目标”对业主而言是( )。

A:成本目标 B:预算目标 C:投资目标 D:收益目标

目标分解的结果是（　　）。

A:形成不同层次的分目标 B:建立建设工程风险清单 C:形成组织结构 D:形成最佳的风险对策组合

最基本的教学目标是( )

A:课程目标与课时目标 B:课时目标与单元目标 C:单元目标与课时目标 D:教学目标与课程目标

营养教育以______为目标。

A:提高人民健康水平为目标 B:改善人民营养状况为目标 C:发展人民健康事业为目标 D:建立人民健康档案为目标

物流系统目标包括了服务目标、快捷目标、库存控制目标、（）、节约目标。

A:规模优化目标 B:集装单元化目标 C:效益实现目标 D:以上都不是

物流目标系统化本身的目标是______。

A:提供客户需要的服务 B:减少成本 C:实现物流系统整体目标最优 D:最大限度地利用可用资源