( )是工作能力向工作业绩转换的"中介"。

A:工作能力 B:工作业绩 C:工作表现 D:工作态度

施工员应具备的工作能力是( )。

A:有一定的组织、管理能力 B:有一定的协调能力 C:有较高的设计能力 D:有较丰富的施工经验 E:有一定的勘探经验

教师的教育工作能力不包括（）。

A:分析与综合的能力 B:语言表达能力、教育科研能力 C:运用现代教育技术手段的能力 D:与学生的交往能力

教师的教育工作能力包括( )。

A:与学生的交往能力 B:语言表达能力 C:运用现代教育技术手段的能力 D:组织管理能力 E:教育科研能力

教师的教育工作能力包括（）。

A:与学生的交往能力 B:语言表达能力 C:运用现代教育技术手段的能力 D:组织管理能力 E:教育科研能力

工作能力向工作业绩转换的“中介”是( )。

A:工作态度 B:专业技术 C:科学管理 D:绩效考核

教师的教育工作能力不包括（）。

A:分析与综合的能力 B:语言表达能力、教育科研能力 C:运用现代教育技术手段的能力 D:与学生的交往能力