作品包括文学、艺术和科学技术领域内的作品，作品应该具有以下必要条件有（）。

A:必须属于创作，而不是抄袭 B:必须属于文学、艺术和科学范围的创作 C:必须有一定的表现形式 D:能够固定于某种有体物上，并能复制使用

结合个人专业实际，论述学习科学技术哲学对提高科学技术工作者科学素养的作用。（结合自己的专业论述科学技术哲学意义）
要点：
（1）强调马克思主义技术哲学对科学技术研究具有指导作用；
（2）现代科学技术哲学的系统化、复杂化需要科学技术哲学的指导；
（3）学习科学技术哲学可以增强科学精神、科学知识、科学理念、科学思维、科学方法、科学道德；
（4）学习科学技术哲学可提高科学管理能力
（5）谈谈自己的收获。

孙中山的科学技术观包括（）

A:科学技术的国家发展观 B:科学技术的应用价值观 C:科学技术的对外开放观 D:科学技术的教育发展观

第一次西学东渐波及的领域不包括（）。

A:哲学 B:政治制度 C:科学技术 D:文学作品

科学技术有时“表现为异己的、敌对的和统治的权力”，这是说（）

A:科学技术的作用非常巨大 B:科学技术具有负面效应 C:科学技术的力量是无法抗拒的 D:科学技术是实现政治目的的重要手段

科学技术在高度发展的同时，也带来了全球性问题，这一观点表明（）

A:全球性问题是科学技术的直接结果 B:全球性问题不是科学技术的直接结果 C:科学技术的进步是主要的 D:科学技术是当代人的“非人化”的根源

科普，也就是科学普及；或者按照有中国特色的理解，系对科学技术的普及。既然是一种普及的工作，而且为了达到普及的目的，那么，在工作方式和风格上，或者比如说，在科普作品的形式和风格上，自然应具备某种流行的特色。如果连流行都做不到，怎么能叫普及呢但在现实中，我国的科普作品虽然挂着普及的招牌，在大多数情况下，却实在难以称得上有流行特征。
以下符合本段话意思的是( )。

A:科普按照一般观念，可以理解为科学技术的普及，是一种符合中国特色的工作 B:科普工作要求在工作方式和风格上必须具有流行的特色 C:我国的科普作品如果不仅仅是挂着普及的招牌，而是真正能达到流行特征，那么科学技术就能普及 D:我国目前的科普作品并没有达到真正的普及，原因是不够流行

公民科学素质建设的主要途径有

A:科学技术开发 B:科学技术教育 C:科学技术传播 D:科学技术普及

科普，也就是科学普及；或者按照有中国特色的理解，是对科学技术的普及。既然是一种普及的工作，而且为了达到普及的目的，那么，在工作方式和风格上，或者比如说，在科普作品的形式和风格上，自然应具备某种流行的特色。如果连流行都做不到，怎么能叫普及呢？但在现实中，我国的科普作品虽然挂着普及的招牌，在大多数情况下，却实在难以称得上有流行特征。以下符合本段话意思的是（　）。

A:科普按照一般观念，可以理解为科学技术的普及，是一种符合中国特色的工作 B:科普工作要求在工作方式和风格上必须具有流行的特色 C:我国的科普作品如果不仅仅是挂着普及的招牌，而是真正能达到流行特征，那么科学技术就能普及 D:我国目前的科普作品并没有达到真正的普及，原因是不够流行

科学技术在高度发展的同时也带来了全球性问题这一观点表明( )

A:全球性问题是科学技术的直接结果 B:全球性问题不是科学技术的直接结果 C:科学技术的进步是主要的 D:科学技术是当代人的“非人化”的根源