民歌、民谣、民间长诗、谚语、谜语、绕口令等艺术形式属于（）

A:民间散文作品 B:民间说唱作品 C:民间韵文作品

对幼儿发音有帮助的儿歌是（）。

A:谜语歌 B:绕口令 C:游戏歌 D:字头歌

具有丰富知识，开发智力的儿歌形式是（）。

A:谜语歌 B:绕口令 C:游戏歌 D:摇篮歌

下列关于绕口令说法错误的是？（）

A:练习绕口令最根本的目的就是要让口齿清楚、语言明晰 B:它将若干双声、叠词词汇或发音相同、相近的语、词有意集中在一起 C:同英文的绕口令是一样的，都是有故事情节的 D:读起来节奏感强、妙趣横生，内容五花八门

相声当中的绕口令同平时生活中用于练习的绕口令是不一样的。

下列关于练习绕口令的方法，说法正确的是？（）

A:有固定的一套标准 B:因人制宜 C:三五成群，每天一段绕口令 D:每天比赛，看看谁的嘴最快

练习发音的幼儿诗歌是（）

A:谜语歌 B:童话诗 C:绕口令 D:故事诗

绕口令

儿歌中最具增强语言与动作的协调性功能的是（）

A:游戏歌 B:绕口令 C:迷语歌 D:连锁调

人类最早接触的文学样式是（）

A:游戏歌 B:数数歌 C:摇篮歌 D:绕口令