不属于美育的主要功能的是（）。

A:培养审美心胸 B:提升审美能力 C:培养审美趣味 D:形成审美风尚

以下不属于美育的功能的是（）

A:培养审美心胸 B:培养审美能力 C:培养审美趣味 D:培养审美意象

通过审美评价活动督促护士不断加强自身审美修养，并增强患者对护理活动的理解和支持，体现了护理审美评价的（）

A:调节功能 B:沟通功能 C:导向功能 D:评价功能

我们在阅读文学作品时，受到强烈的艺术感染，情感上产生激动，心灵上受到熏陶，思想上受到启迪，这种以艺术感染力打动读者心灵的力量，就是（）

A:文学审美功能 B:审美教育功能 C:审美娱乐功能 D:审美认识功能

艺术的功能可以概括为三种（），审美教育功能，审美娱乐功能。

以作品的社会功能为依据，可以将艺术分为审美艺术和实用艺术。所谓审美艺术指审美功能，第一、实用功能。第二因而主要供审美欣赏的艺术，如音乐、美术、文学、舞蹈、戏剧等；所谓实用艺术指（）。第一、审美功能。第二因而同时可供实用和欣赏的艺术，如建筑、园林、实用工艺美术等。

艺术的社会功能有很多种，最主要的功能是（）。

A:心理平衡 B:审美认知 C:智力开发 D:审美教育 E:审美娱乐

舞蹈艺术的社会审美功能是审美的（）和（）的统一。

审美功能、教育功能属于戏剧的功能。

戏曲功能包括审美功能，教育功能。娱乐功能，交流功能