()玄奘的母亲是什么脸形?

A:瓜子脸 B:鹅蛋脸 C:国字脸 D:圆形脸

标准脸型是哪肿脸型?()

A:瓜子脸 B:椭圆形脸 C:圆形脸 D:石脸

()的特点是短、宽。缺乏骨感。

A:圆形脸 B:方形脸 C:长形脸 D:菱形脸

最上镜的脸型是()。

A:鹅蛋脸 B:三角脸 C:国字脸 D:方形脸

侧面脸形一般分为四种:直线形脸、外曲线形脸、内曲线形脸和()。

A:标准形脸 B:宽额形脸 C:内弓形脸 D:斜线形脸

椭圆形脸,没有骨骼突出点,使脸形展现出柔和的曲线,给人以文静、秀丽之美,通常称为()。

A:鹅蛋脸 B:娃娃脸 C:曲线形脸 D:卵石脸

阅读下面文字,按要求答题。

不经意间,白天鹅公园掉了枯黄的外衣,给大地披上了一层厚厚的绿垫,róngróng( )春色之中,便到处有桃红柳绿的倩影。走着看着感概着,任那丝丝暖的风轻吻着脸这里的天空,是那么的蓝,蓝的明亮tī透,深邃悠远 ……给人一种变换莫测的感觉。

(1)给加点字注音,根据拼音写汉字。

掉( ) róngróng( ) 脸( ) tī透( )

(2)改正文中的两个错别字。

错别字: 改正: 错别字: 改正:

(3)仿照文中画线句子,在横线上写出恰当的内容。

(1)tùn  融融  jiá  剔

(2)错别字: 概 改正: 慨 ;  错别字: 换  改正: 幻  

(3)(2分)示例一:这里的空气,是那么的净,净得一尘不染,沁人心脾。示例二:这里的小草,是那么的绿,绿的赏心悦目,令人迷醉。

下列词语的读音有错误的一组是 

A:活塞(sāi)  掉色(shǎi)  吹毛求疵(cī) B:勒(lè)令   露(lù)骨   戛(gā)然而止 C:露(lòu)脸  单薄(bó)   绿(lù)林好汉 D:血泊(pō)  伯(bó)父   引吭(háng)高歌

阅读下面这首宋词,完成后面题。

渔家傲·咏梅

宋·李清照

雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝。香脸半开娇旖旎,当庭际,玉人浴出新妆洗。

造化可能偏有意,故教明月玲珑地。共赏金尊沉绿蚁,莫辞醉,此花不与群花比。

注释:①琼枝:像美玉制成的枝条。②腻:光洁细腻。③绿蚁:代指酒。

17.请简要分析这首词中梅花的形象。

18.这首词用了多种修辞手法,请举出其中一种并作赏析。

17.词中展现了梅花美丽明艳、冰清玉洁的形象。上片写寒梅雪中绽放,表现梅花的光润明艳,玉洁冰清;下片写月下赏梅,侧面烘托梅花的美丽高洁,赞颂了梅花高洁的品格。

18.①比喻,以美人喻梅花,表现了梅花的轻盈娇美,玉洁冰清。②拟人,造物有意,故叫月色玲珑透剔,从侧面表现了梅花的美丽可爱。③借代。以酒面泛起的微绿泡沫代指美酒,以奇代凡,形象生动。

【解析】

17.

  试题分析:上阕咏悔,首先描写寒梅形象。起笔以“雪里琼枝”表现梅花傲世不群,独占春首的品性;接着再以“香脸半开”、“玉人浴出”拟其花蕾初绽、柔美俏丽,表现寒梅的形神美。下阕赏梅,抒发赏梅情怀。先写月夜饮酒,表现赏梅的豪情逸致;结句“此花不与群花比”,既赞美了梅花孤高傲寒的品格,又表现了女词人鄙弃世俗的坦荡胸怀。这首词不是单纯地像前人以描写和点染梅花形态美为能事,而是写梅也写人,赏梅也自赏,并把寒梅的形神美和词人的心灵美、感情美融为一体,构成了词的艺术美,塑造了鲜明的艺术形象,创造了深美的艺术意境,吟咏了高洁美好的情怀,可谓格调清新,境界开阔,含蓄有味。

【考点定位】评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】诗歌中没有直接可用的表现人物特点的修饰词,需要根据“梅花”揣摩概括其形象特点。答题步骤要先概括特点,然后结合具体诗句从人物生活和营造的环境分析。注意文下注释。如本题结句“此花不与群花比”,既赞美了梅花孤高傲寒的品格,又表现了女词人鄙弃世俗的坦荡胸怀。

18.

试题分析:这首词,银色的月光,金色的酒樽,淡绿的酒,晶莹的梅织成了一幅画,写得如梦如幻,空灵优美。与前人的咏梅诗词相比,此词艺术上有所创新。词人抓住寒梅主要特征,用比喻、拟人、借代、想象等多种手法,从正面刻画梅花形象。在对寒梅作了总体勾勒之后,又以生花妙笔点染其形象美和神态美。同时,此时做到了移情于物,以景传情,意中有景,景中寄意,体现了李词的特色。

【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】规范答题:第一步,指出运用了哪种手法。第二步,分析怎样运用了这种手法。第三步,简析这种手法在塑造形象和表情达意中作用。特别提示:答题时要区分“一”“些”“主要”等关键词。如问“运用了哪一种艺术手法”,只答一种即可。如问“运用了哪些艺术手法”,至少两种以上。诗歌的表达技巧1.修辞方法:比喻、拟人、设问、反问、借代、对偶、夸张、衬托、用典、化用、互文、反复等。2.表达方式:记叙、议论、描写、抒情。 抒情:可分为直接抒情,间接抒情(借景抒情、托物言志;情景交融)。 描写:可分为动静结合、虚实结合、点面结合、明暗结合、正侧结合、粗笔勾勒、白描工笔;乐景写哀、哀景写乐等。3.表现手法:赋、比、兴;抑扬变化、铺陈描写、象征、联想、衬托、对比、想象、联想、照应、托物言志等。如本题比喻,以美人喻梅花,表现了梅花的轻盈娇美,玉洁冰清。拟人,造物有意,故叫月色玲珑透剔,从侧面表现了梅花的美丽可爱。

阅读下面这首宋词,完成后面题目。(8分)

渔家傲

李清照

雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝腻。香脸半开娇旖旎,当庭际,玉人浴出新妆洗。

造化可能偏有意,故教明月玲珑地。共赏金尊沈①绿蚁②,莫辞醉,此花不与群花比。

【注】①沈:同“沉。②绿蚁:一种美酒。

21.请简要分析这首词中梅花的形象。(4分)

22.这首词运用了多种修辞手法,请举出两种并作赏析。(4分)

【答案】

21.词中展现了梅花美丽明艳、冰清玉洁的形象。(2分)上片写寒梅雪中绽放,表现梅花的光

润明艳,玉洁冰清;下片写月下赏梅,侧面烘托梅花的美丽高洁。(1分)赞颂了梅花高洁的品格。(1分)

22.(1)比喻,以美人喻梅花,表现了梅花的轻盈娇美、玉洁冰清;(2)拟人,造物有意,故教

月色玲珑透剔,从侧面表现了梅花美丽可爱;(3)借代,以酒面泛起的微绿泡沫代指美酒,以奇代凡,形象生动。(每点2分,答出两点即可。)

【解析】

21.

试题分析:上阕咏悔,首先描写寒梅形象。起笔以“雪里琼枝”表现梅花傲世不群,独占春首的品性;接着再以“香脸半开”、“玉人浴出”拟其花蕾初绽、柔美俏丽,表现寒梅的形神美。下阕赏梅,抒发赏梅情怀。先写月夜饮酒,表现赏梅的豪情逸致;结句“此花不与群花比”,既赞美了梅花孤高傲寒的品格,又表现了女词人鄙弃世俗的坦荡胸怀。这首词不是单纯地像前人以描写和点染梅花形态美为能事,而是写梅也写人,赏梅也自赏,并把寒梅的形神美和词人的心灵美、感情美融为一体,构成了词的艺术美,塑造了鲜明的艺术形象,创造了深美的艺术意境,吟咏了高洁美好的情怀,可谓格调清新,境界开阔,含蓄有味。

考点:评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

22.

试题分析:这首词,银色的月光,金色的酒樽,淡绿的酒,晶莹的梅织成了一幅画,写得如梦如幻,空灵优美。与前人的咏梅诗词相比,此词艺术上有所创新。词人抓住寒梅主要特征,用比喻、拟人、借代、想象等多种手法,从正面刻画梅花形象。在对寒梅作了总体勾勒之后,又以生花妙笔点染其形象美和神态美。同时,此时做到了移情于物,以景传情,意中有景,景中寄意,体现了李词的特色。

考点:鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

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