创新领域，主要分为理论创新、科技创新、文化创新、教育创新、经济创新、行政创新等等.

技术创新包括（）。

A:能力提升创新与能力破坏创新 B:破坏创新与增量创新 C:产品创新与流程创新 D:系统创新与模块创新

研究创新的视角众多，按创新的组织方式，可将创新分为（）和引进创新。

A:程序化创新、非程序化创新 B:独立创新、联合创新 C:技术创新、文化创新 D:实践创新、理论创新

创新的含义理解全面的是（）。

A:技术创新 B:制度创新 C:管理创新 D:产品创新、技术创新、知识创新、管理创新、制度创新

在主客观条件基本一致的前提下，创新动机与成就之间的关系是（）

A:创新成就=创新动机×创新能力 B:创新成就=创新动机+创新能力 C:创新成就=创新动机-创新能力 D:创新成就=创新动机/创新能力

十八届五中全会提出,坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进______等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。( )

A:理论创新.制度创新.科技创新.文化创新 B:理念创新.法制创新.科技创新.文化创新 C:理论创新.载体创新.科技创新.文化创新 D:改革创新.载体创新.科技创新.文化创新

创新的含义理解全面的是(　)。

A:技术创新 B:制度创新 C:管理创新 D:产品创新、 技术创新、 知识创新、 管理创新、 制度创新

十八届五中全会提出,坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位 置， 不断推进(　) 各方面创新， 让创新贯穿党和国家一切工作， 让创新在全社 会蔚然成风

A:理论创新、 制度创新、 科技创新、 文化创新 B:理念创新、 法制创新、 科技创新、 文化创新 C:理论创新、 载体创新、 科技创新、 文化创新 D:改革创新、 载体创新、 科技创新、 文化创新