下列作品中哪个不是莫扎特的（）

A:《渴望春天》 B:《法国民谣变奏曲》 C:《朱庇特交响曲》 D:《军队进行曲》

弗朗西斯•H•劳舍尔博士在1993年通过实验展示了音乐和学习之间的联系。欣赏音乐可以提高智商，从而促进学习，这种现象叫做莫扎特现象。以下哪项如果为真，能够削弱上述观点?

A:研究音乐的专家并不比其他领域的专家智商更高 B:听莫扎特作品后智商表现出的短暂提高没有持续到实验结束 C:学习音乐所需要的毅力是在任何学习中都需要的性格特征 D:音乐对人的品格的影响比对智商的影响更大

听莫扎特的音乐能够提高智商，这被称为“莫扎特效应”。无论“莫扎特效应”有无这样的神奇效果，音乐在陶冶情操、抚慰心灵的作用正在逐渐显现出来。人类离不开音乐也是显而易见的事实。作者对于“莫扎特效应”的态度是（　）。

A:作者认同“莫扎特效应” B:作者认为音乐能提高智商 C:看不出作者是否认同“莫扎特效应” D:音乐在大脑的开发方面起关键作用

弗朗西斯•H•劳舍尔博士在1993年通过实验展示了音乐和学习之间的联系。欣赏音乐可以提高智商，从而促进学习，这种现象叫做莫扎特现象。以下哪项如果为真，能够削弱上述观点？

A:研究音乐的专家并不比其他领域的专家智商更高 B:听莫扎特作品后智商表现出的短暂提高没有持续到实验结束 C:学习音乐所需要的毅力是在任何学习中都需要的性格特征 D:音乐对人的品格的影响比对智商的影响更大

莫扎特的最后一部歌剧是( )。

A:《安魂曲》 B:《费加罗的婚礼》 C:《假傻姑娘》 D:《魔笛》

以下歌剧出自莫扎特的有( )

A:唐璜 B:浮士德 C:费加罗的婚礼 D:游吟诗人

以下歌剧出自于莫扎特的有( )

A:《唐璜》 B:《浮士德》 C:《费加罗的婚礼》 D:《游吟诗人》