1970年美国进行导弹发射试验时，由于操作员对菜一个螺母少拧了半圈，导致发射失败。1980年"阿里安"火箭第二次试飞时，由于操作员不慎将一个商标碰落，堵塞了燃烧室喷嘴，导致发射失败。1990年"阿里安"火箭爆炸，是由于工作人员不慎将一块小小的抹布遗留在发动机的小循环系统中。

关于上述事故，我们最应当认识到的是( )。

A:偶然疏忽造成惨重事故 B:极其关键岗位的非常措施之必要 C:高度职业道德与职业技能的必需 D:上述事故皆由于高级技术人员的疏忽所致

简述对争论的认识

（一） 科学就是探求真理。在探求真理的过程中，人们对客观规律的认识往往要经历艰苦曲折的过程。常常有这样的情形，由于研究的角度不同，掌握材料的差异，以及认识方法的不同，就会出现“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的情况，以至引起学术争论。因此，有作为的科学工作者都把反对意见看做对自己的莫大帮助。李四光说：“没有什么东西比对我的论题的坦白批评更能使我感到激动。”歌德也说：“赞同的意见使我们处之泰然，反对的意见才使我们的思想获得丰产。”这都是因为，赞同的意见未必正确，反对的意见未必错误。退一步说，即使错误的反对意见，对自己的科学研究也是很有好处的。 法国科学家普鲁斯特和贝索勒为探讨定比定律，进行了长达几年的辩论。最后，普鲁斯特成为辩论的获胜者，发现了定比定律。但是他并未因此趾高气扬，相反，他对贝索勒倾吐了由衷的感激之情。他说：“要不是你的质疑，我是难以深入地去研究定比定律的。”他还宣告，发现定比定律，贝索勒有一半功劳。 要成为一个有作为的科学工作者，就要具有宽广的胸怀。只有虚怀若谷，才能容得下百川之流，听得进反对意见。 文中有四句名人名言。根据它们在文中的作用判断，可以做道理论据的两项是（ ）（2分）

A:正如李四光所说：“没有什么东西比对我的论题的坦白批评更能使我感到激动。” B:.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。” C:歌德也说：“赞同的意见使我们处之泰然，反对的意见才使我们的思想获得丰产。” D:普鲁斯特说：“要不是你的质疑，我是难以深入地去研究定比定律的。”

（一） 科学就是探求真理。在探求真理的过程中，人们对客观规律的认识往往要经历艰苦曲折的过程。常常有这样的情形，由于研究的角度不同，掌握材料的差异，以及认识方法的不同，就会出现“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的情况，以至引起学术争论。因此，有作为的科学工作者都把反对意见看做对自己的莫大帮助。李四光说：“没有什么东西比对我的论题的坦白批评更能使我感到激动。”歌德也说：“赞同的意见使我们处之泰然，反对的意见才使我们的思想获得丰产。”这都是因为，赞同的意见未必正确，反对的意见未必错误。退一步说，即使错误的反对意见，对自己的科学研究也是很有好处的。 法国科学家普鲁斯特和贝索勒为探讨定比定律，进行了长达几年的辩论。最后，普鲁斯特成为辩论的获胜者，发现了定比定律。但是他并未因此趾高气扬，相反，他对贝索勒倾吐了由衷的感激之情。他说：“要不是你的质疑，我是难以深入地去研究定比定律的。”他还宣告，发现定比定律，贝索勒有一半功劳。 要成为一个有作为的科学工作者，就要具有宽广的胸怀。只有虚怀若谷，才能容得下百川之流，听得进反对意见。 本文的中心论点是（　　）（1分）

A:科学就是探求真理。 B:有作为的科学工作者都把反对的意见看做对自己的莫大帮助。 C:赞同的意见未必正确，反对的意见未必错误。 D:人们对客观规律的认识要经过艰苦曲折的过程。

科学就是探求真理。在探求真理的过程中，人们对客观规律的认识要经过艰苦曲折的过程。常常有这样的情形：由于研究的角度不同，掌握资料的差异，认识方法的不同，就会出现“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的情况，以致引起学术上的论争。因此，有作为的科学工作者都把反对的意见看作对自己莫大的帮助，把对自己的批评当作珍贵的友谊。正如李四光所说：“没有什么东西比对我的论题的坦白的批评，更能使我感到激励。”歌德也说过：“我们赞同的东西使我们处之泰然。我们反对的东西才使我们的思想获得丰产。”这都是因为，赞同的意见未必正确，反对的意见未必错误，退一步说，即使错误的反对意见，对自己的科学研究也是很有好处的。下面对这段文字的论点表述正确的一项是（　）。

A:科学就是探求真理 B:人们对客观规律的认识要经过艰苦曲折的过程 C:有作为的科学工作者都懂得反对意见的重要性 D:赞同的意见未必正确，反对的意见未必错误

下列句子______不是复句。

A:由于认识的差异,我们争论了好半天。 B:由于领导不支持,计划只好作罢。 C:因为你迟到的缘故,我们错过了这班车。 D:只有踏实肯干的人,才有可能取得成就。

改正下列句子中使用不当的词语，并说明理由：

他在那儿来回徘徊了好半天，拿不准是去还是不去。