在构建学习型组织的过程中，( )可以促进形成自主管理的扁平型组织。

A:将团队作为最基本的创造力单位 B:将决策权延伸到组织底层 C:建立共同的愿景 D:支持每个员工充分地进行自我发展

服务型组织管理点包括（）。

A:业务等要求需分解为子目标 B:团队有熟悉业务的接口 C:避免与业务团队职责不清 D:项目管理要求高

技术型组织管理的关键点不包括（）。

A:设立技术带头人 B:明确责任分工和考核要求 C:加强项目和服务管理能力 D:设立考核要求明确重点即可，衡量和核算方法无需考虑

产品（品牌）管理型组织的优点是（）。

A:围绕特定消费者或用户 B:行政管理简单、方便 C:便于协调营销组合战略 D:锻炼年轻管理人员及时反映特定产品（品牌）的问题

目标管理具有：以目标为中心，强调目标的实现；个人目标与组织目标融合一体；实行自主管理，进行（）。

A:自我管理 B:自我约束 C:自我调整 D:自我控制

在构建学习型组织的过程中，（）可以促进形成自主管理的扁平型组织。

A:建立共同的愿景 B:将团队作为最基本的创造力单位 C:将决策权延伸到组织底层 D:支持每个员工充分地进行自我发展

在构建学习型组织的过程中，（）可以促进形成自主管理的扁平型组织。

A:建立共同的愿景 B:将团队作为最基本的创造力单位 C:将决策权延伸到组织底层 D:支持每个员工充分地进行自我发展