通过电子的波函数可以确定的是（）

A:某一时刻的位置 B:某一时刻的动能 C:运动轨迹 D:电子在核外的概率分布

通过电子邮件可以发送（）。

A:文字 B:声音文件 C:视频文件 D:电子表格文件

目前版本申请可以通过电子流进行，该电子流在NOTES平台中的（）中。

A:《产品技术建议库》 B:《技术支援管理系统》的《需求与建议》 C:《客户需求电子流》 D:《网上问题处理系统》

在教学实施过程中，师生之间需要进行不断地交流，下面对教学交流的描述，正确的有（）。

A:师生之间交流的内容很多，比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等 B:对于不同的交流内容，教师需要采取不同的方式进行交流 C:师生、生生之间交流的方式也很多，可以通过言语直接交流，也可以通过电子工具进行交流等 D:教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导，不属于师生交流的范畴

在学生自主学习和小组协作完成任务的过程中，教师应与学生进行充分地交流，关于教 学交流，下面说法中不正确的是（ ）。

A:教学交流的方式很多，可以通过言语、手势、电子工具等进行交流 B:师生之间通过电子工具进行交流比其他方式都要好 C:学生学习过程中的疑难问题是交流的主要信息 D:师生之间的交流与互动非常重要，对学生的学习具有促进作用

在学生自主学习和小组协作完成任务的过程中，教师应与学生进行充分地交流，关于教 学交流，下面说法中不正确的是（ ）。

A:教学交流的方式很多，可以通过言语、手势、电子工具等进行交流 B:师生之间通过电子工具进行交流比其他方式都要好 C:学生学习过程中的疑难问题是交流的主要信息 D:师生之间的交流与互动非常重要，对学生的学习具有促进作用

在教学实施过程中，师生之间需要进行不断地交流，下面对教学交流的描述，正确的有()

A:师生之间交流的内容很多，比如平时课后作业、学生学习过程中的疑难问题等 B:对于不同的交流内容，教师需要采取不同的方式进行交流. C:师生、生生之间交流的方式也很多，可以通过言语直接交流，也可以通过电子工具.进行交流等 D:教师使用“批注”和“修改”功能对学生的作业进行修改是一种指导，不属于师生交流的范畴