教学论与教学系统设计之间的关系是（）

A:研究对象相同，性质一样 B:完全不相关的两个学科 C:教学论涵盖教学系统设计 D:教学论与教学系统设计既相关但又有区别

化学教学论的研究对象是（）。

A:化学教材 B:化学教学实践 C:化学教师 D:化学教学系统

教学系统中最具实质性的因素是（）。

A:教师 B:教学内容 C:教学手段 D:教学环境

教学系统设计

教学评价的对象是（）

A:教学过程 B:学习者 C:教师 D:教学结果

教学评价的对象是()

A:教学手段 B:教学效果 C:教学目的 D:教学方法

下列有关教学设计说法正确的是()

A:教学设计与教学系统设计是两个不同的概念，它们的研究范围不同 B:教学设计包括分析教学需求，设计学习目标和设计学习策略三大部分 C:教学设计的研究对象是教学系统 D:“肯普”模式是一种以“学”为主的教学设计模式