按照奥苏贝尔的观点,认知结构有广义和狭义之分。广义的认知结构是指个体的观念的全部内容和组织;狭义的认知结构是个体关于特殊知识领域的观念的内容和组织。原有的认知结构是学习者得以发生与保持的关键因素。
题库:现代教育技术
类型:判断题
时间:2020-04-22 08:19:17
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按照奥苏贝尔的观点,认知结构有广义和狭义之分。广义的认知结构是指个体的观念的全部内容和组织;狭义的认知结构是个体关于特殊知识领域的观念的内容和组织。原有的认知结构是学习者得以发生与保持的关键因素。
本题关键词:认知结构学习理论,认知型总结,教师知识结构,认知目的论,认知,宏观结构,微观结构,细观结构,分部制组织结构,组织结构;