简述杜威的儿童观。

美国教育家杜威要反对的是（　　）。

A:儿童中心论的观点 B:教师中心论的观点 C:活动中心论的观点 D:经验中心论的观点

杜威认为教材的源泉是( )

A:人类文化的精华 B:名著 C:社会生活常识 D:儿童的直接经验

在思维方法上，杜威提倡的是（）。

A:发散性思维 B:反省思维 C:逆向思维 D:批判性思维

下列选项中，关于杜威的教育思想正确的是（）。

A:主张教师中心 B:从做中学 C:经验是其教育思想的核心 D:教育即生活

杜威所主张的教育思想被称做是______。

A:存在主义教育思想 B:要素主义教育思想 C:实用主义教育思想 D:永恒主义教育思想

在杜威看来，教学过程的实质在于（）。

A:将教材上的学科知识内化为儿童的认知结构 B:从儿童现有的生活经验出发，引导儿童的现有经验向着教材所包含的逻辑经验不断前进和发展 C:将掌握知识、发展能力与培养品格统一起来 D:教师的教与学生的学的矛盾运动

杜威所主张的教育思想被称作是（　）

A:存在主义教育思想 B:要素主义教育思想 C:实用主义教育思想 D:永恒主义教育思想

论述杜威的主要教育思想。