经典的精神分析理论认为人格的发展经历了一系列的心理-性欲发展阶段

关于心理-性欲发展阶段，以下描述不正确的是

A:人格的核心是在学龄期之后形成的 B:固着指童年期没有解决的心理冲突并形成的心理症结 C:在不同的发展阶段，产生心理性欲快感的区域集中在身体的不同部位 D:潜伏期是心理性欲发展暂时中断的时期 E:肛门期固着会形成强迫性人格特点

（抗甲状腺药分阶段治疗时间）

初治阶段

A:1~2周 B:1~2月 C:2~3月 D:1~2年 E:1~1.5年

（抗甲状腺药分阶段治疗时间）

维持阶段

A:1~2周 B:1~2月 C:2~3月 D:1~2年 E:1~1.5年

优良行政作风的养成过程一般包括认知阶段.认同阶段和（）。

A:提高阶段 B:评价阶段 C:践行阶段 D:总结阶段

动作技能形成一般要经历认知——定向阶段， （　　）三个阶段。

A:物质或物质化活动阶段 B:动作系统初步形成阶段 C:无声的外部言语阶段 D:动作协调和技能完善阶段

动作技能形成一般要经历认知——定向阶段， （　　）三个阶段。

A:物质或物质化活动阶段 B:动作系统初步形成阶段 C:无声的外部言语阶段 D:动作协调和技能完善阶段