人类最早的教学手段是( )。

A:文字材料 B:口耳相传 C:直观教具 D:黑板加板凳

　教师根据一定的教学要求，有计划地组织学生运用表演和想象情境，启发及引导学生共同探讨情感,态度,价值,人际关系及解决问题策略的一种教学方法。学生可根据自己的角色特征自由想象与发挥。学生扮演自己的角色时，其余学生就可以观察和分析表演的行为，这种教学方法能够唤起学习者的感情和激情。

该教学方法是

A:讨论法 B:实验法 C:角色扮演法 D:PBL教学法 E:临床实习讨论会

　教师根据一定的教学要求，有计划地组织学生运用表演和想象情境，启发及引导学生共同探讨情感,态度,价值,人际关系及解决问题策略的一种教学方法。学生可根据自己的角色特征自由想象与发挥。学生扮演自己的角色时，其余学生就可以观察和分析表演的行为，这种教学方法能够唤起学习者的感情和激情。

此种教学方法属于

A:临床实习讨论会 B:以直接知觉为主的教学方法 C:以实际训练为主的教学方法 D:以陶冶训练为主的教学方法 E:临床护理教学方法

（）是指为了保证体育课顺利进行，提高教学效率，所采取的保证措施与手段。

A:体育教学手段 B:体育教学原则 C:体育教学方法 D:体育教学组织

人类最早的教学手段是______。

A:文字材料 B:口耳相传 C:直观教具 D:黑板加粉笔

英语教学中使用的各种教学方法、方式和手段都可以在教案备课库课程和教学的( )中获得。

A:课程标准 B:教学设计 C:英语教学知识 D:专业技能训练

为了保证体育课顺利进行，提高教学效率，所采取的保证措施与手段是（）。

A:体育教学手段 B:体育教学原则 C:体育教学方法 D:体育教学组织

人类最早的教学手段是（ ）。

A:文字材料 B:口耳相传 C:直观教具 D:现场示范