在执教《美国南北战争》一课时,从电影《乱世佳人》中截取几段 战争场面,反映葛底斯堡战役底油画,战争形势图以及林肯图 像、生平介绍等,并把这些影、像、图、文等资料有机地结合 在一起,这种方式是信息技术与历史课程整合地( )方法。

题库:现代教育技术 类型:最佳选择题 时间:2020-08-28 09:10:28 免费下载:《现代教育技术水平考试模拟试题一》Word试卷

在执教《美国南北战争》一课时,从电影《乱世佳人》中截取几段 战争场面,反映葛底斯堡战役底油画,战争形势图以及林肯图 像、生平介绍等,并把这些影、像、图、文等资料有机地结合 在一起,这种方式是信息技术与历史课程整合地( )方法。
A.创设历史情景
B.提供多种通道信息,培养学生的历史思维能力
C.模拟历史人物或历史事件
D.模拟占据空间广的事物

在执教《美国南北战争》一课时,从电影《乱世佳人》中截取几段
战争场面,反映葛底斯堡战役底油画,战争形势图以及林肯图
像、生平介绍等,并把这些影、像、图、文等资料

本题关键词:战略竞争性,底物竞争酶,战役性计划,寒战反应,寒战,战汗,国际战略,跨国战略,春秋战国,集中战略;

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