网络平台辅助下的大学课堂教学，为大学课堂教学改革提供了新的路径，其模式之一是（）。

A:基于网络教学资源的练习模式 B:基于网络教学资源的自主学习模式 C:基于网络资源的实验教学模式 D:基于网络资源的阅读模式

课堂教学的辅助形势是（）

A:现场教学 B:复式教学 C:个别教学 D:分组教学

使用教学辅助设备的目的应该建立在他们能够有助于理解课堂教学的特定内容。教员想决定何时何地采用这些辅助设备时，他需要考虑的首要因素是（）

A:把主题材料组织成框架或教学计划 B:决定在课堂教学的哪一点或何时采用这些设备以便激发学生的学习兴趣 C:明确授课目的，并确定必须与学生交流的信息

课堂教学环境包括（）。

A:校园人文环境 B:校园自然环境 C:课堂物理环境 D:课堂社会环境

课外辅导是课堂教学的（ ）。

A:基础 B:中心环节 C:延续 D:补充和辅助

课堂教学环境包括（）

A:校园人文环境 B:校园自然环境 C:课堂物理环境 D:课堂社会环境

.对多媒体在课堂教学中的作用，正确的理解是（ ）。

A:多媒体能有力地辅助课堂教学，因此可以降低对常规教学媒体的重视程度 B:多媒体对辅助课堂教学的作用是传统教学媒体所不可替代的 C:多媒体可以替代其他一切媒体 D:多媒体对辅助课堂教学无所增益