对量规在课堂教学评价中的作用，下列认识不恰当的一项是（ ）

题库:现代教育技术 类型:最佳选择题 时间:2020-08-28 08:55:41 免费下载:《现代教育技术考试试题四》Word试卷

对量规在课堂教学评价中的作用，下列认识不恰当的一项是（ ）
A.量规的作用通常是在课堂教学开展之后体现出来的
B.在教学过程中，量规起着“脚手架（ scaffold ）”作用
C.作为面向学习过程的评价工具，量规支持过程性评价
D.使用量规评分的最大好处之一是使标准公开化，它可以在学生、父母和社区中开放和共享

本题关键词:课堂教学质量,课堂教学,在线课堂,课堂教学情境,课堂教学设计,课堂教学模式化,教学评价目的,教学课程,教学质量评价标准,开放课堂;