在基于教学论的教学模式中，授课模式的基本教学过程是（）

A:授课——理解——巩固——运用——检查 B:提问——思考——答疑——练习——评价 C:自学——解疑——练习——自评——反馈 D:诱导——学习——讨论——练习——评价

在以下的教学模式中，哪个教学模式教师的主导型最强？（）

A:探究模式 B:授课模式 C:自学模式 D:合作模式

关于Internet的讲授式教学模式与基于课堂的讲授式教学模式，下列说法正确的是（）

A:Internet的讲授式教学的学生人数可远远多于课堂班级授课人数 B:Internet的讲授式教学具有跟课堂班级上课一样的氛围 C:Internet的讲授式教学学生可以家里听课 D:两者师生都能主动利用网络资源

现代教学中最有代表性的教学模式是传授-接受模式和（）。

A:发现-解决模式 B:问题-探讨模式 C:问题-发现模式 D:发现-探讨模式

讲授式教学模式的优点有（）。

A:能充分发挥教师的主导作用 B:能容纳大量的听众 C:较易对学生直接传授知识和进行直接的思想品德教育 D:有助于培养学生思考问题的兴趣和能力

讲授式教学模式的优点有（）。

A:能充分发挥教师的主导作用 B:能容纳大量的听众 C:较易对学生直接传授知识和进行直接的思想品德教育 D:有助于培养学生思考问题的兴趣和能力

网络讲授型教学模式可以分为（ ）两种。

A:同步式和异步式 B:协同式和讨论式 C:远程式和近程式 D:教授式和交互式