评价包括形成评价、过程评价和效果评价。

根据项目目标和计划设计，系统地考察项目的执行过程，并作出结论的评价是

A:过程评价 B:形成评价 C:效果评价 D:早期评价 E:结果评价

注重过程和终结性评价与形成性评价相结合体现了（）。

A:在教学活动中评价的整体性和综合性 B:在教学活动中评价的态度和情感的倾向性 C:在教学活动中评价的单纯性 D:在教学活动中评价主体的导向性

幼儿园管理的最后阶段，是要进行目标成果评价，一般应实行（）相结合。

A:同事互评 B:自我评价 C:上级评价 D:幼儿评价

社会评价通常采用定性分析与定量分析相结合、参数评价与经验判断相结合，并以( )为主的方法。

A:定量分析和参数评价 B:定性分析和经验判断 C:定量分析和经验判断 D:定性分析和参数评价

社会评价通常采用定性分析与定量分析相结合、参数评价与经验判断相结合，并以( )为主的方法。

A:定量分析和参数评价 B:定性分析和经验判断 C:定量分析和经验判断 D:定性分析和参数评价

根据小学课程与教学的特点，对小学生的学__行评价时应该注意建立发展性评价制度，实行学生学业成绩与( )相结合的综合评价方式。

A:成长纪录袋 B:考试成绩 C:学习习惯评价 D:结果评价

社会评价通常采用定性分析与定量分析相结合、参数评价与经验判断相结合，并以 ( )为主 的方法。

A:定量分析和参数评价 B:定性分析和经验判断 C:定量分析和经验判断 D:定性分析和参数评价