实施实践锻炼法通常有（）等途径。

A:活动实践 B:思想实践 C:教学实践 D:理论实践

实践对于公务员加强作风建设，提高履职尽责能力的重要意义表现为（）

A:实践锻炼可以使政府的决策更加符合实际 B:实践锻炼能够进一步提升政府公务员的服务能力和素质 C:实践锻炼可以体察民情民意 D:实践锻炼可以增进政府公务员与人民群众的感情

《体育与健康》课程与其他文化课不同，它属于以身体练习为主要手段的（）。

A:实践类技能课程 B:技能类提高课程 C:实践类锻炼性课程 D:技能类锻炼性课程

实践锻炼法及其运用的基本要求是什么？

简论实践锻炼法的涵义和主要方式。

实践是认识发展的动力，因为 ( ）

A:认识对实践不起推动作用 B:实践不断提出新的认识课题 C:实践不断积累感性材料 D:实践锻炼主体的思维能力