教学策略的基本特征是（）

A:综合性、可操作性和灵活性 B:原则性、可操作性和灵活性 C:综合性、指导性和灵活性 D:原则性、可操作性和综合性

行为目标的具体特点是（）

A:学术性、具体性、基本性 B:可操作性、学术性、专门性 C:具体性、精确性、可操作性 D:基本性、专门性、可操作性

地震应急预案应具备（）

A:科学性、先进性、可操作性 B:科学性、社会性、可操作性 C:先进性、社会性、可操作性 D:科学性、先进性、可操作性、社会性

不同专业工程的验收批如何确定，将直接影响到质量验收工作的( )。

A:客观性、经济性和实用性及可操作性 B:客观性、系统性和实用性及可操作性 C:科学性、系统性和实用性及可操作性 D:科学性、经济性和实用性及可操作性

教学策略的基本特征是（ ）

A:综合性、可操作性和灵活性 B:原则性、可操作性和灵活性 C:综合性、指导性和灵活性 D:原则性、可操作性和综合性

教学策略的基本特征是（）。

A:综合性、可操作性和灵活性 B:原则性、可操作性和灵活性 C:综合性、指导性和灵活性 D:原则性、可操作性和综合性

教学策略的基本特征是（ ）

A:综合性、可操作性和灵活性 B:原则性、可操作性和灵活性 C:综合性、指导性和灵活性 D:原则性、可操作性和综合性