改进人才培养机制，我国应积极完善“二元支撑”的人才培养体系。其中“二元”指的是（）。

A:高端创新人才和产业技能人才 B:产业技能人才和应用研究人才 C:高端创新人才和应用研究人才 D:产业技能人才和应用技术人才

《关于进一步加强高技能人才工作的意见》（中办发【2006】15号）指出，以（）为导向，建立和完善高技能人才考核评价、竞赛选拔和技术交流机制。

A:能力 B:业绩 C:思想道德 D:能力和业绩

《关于进一步加强高技能人才工作的意见》中强调，要从培养、选拔、评价、激励、（）等环节入手，完善高技能人才工作体系。

A:使用 B:流动 C:交流 D:保障 E:评估

《关于进一步加强高技能人才的意见》中强调，要从培养、选拔、评价、激励等环节入手，完善（）体系。

A:高技能人才工作 B:人才流动 C:人才交流 D:人才保障

改进人才培养机制，我国应积极完善“二元支撑”的人才培养体系。其中“二元”指的是（）。

A:高端创新人才和产业技能人才 B:高端创新人才和应用研究人才 C:产业技能人才和应用技术人才 D:产业技能人才和应用研究人才

《关于进一步加强高技能人才工作的意见》（中办发[2006]15号）指出，以（ ）为导向，建立和完善高技能人才考核评价、竞赛选拔和技术交流机制。

A:能力 B:业绩 C:思想道德 D:能力和业绩

《关于进一步加强高技能人才工作的意见》（中办发（2006）15号）指出，要以（）为导向，建立完善高技能人才考核评价、竞赛选拔和技术交流机制。

A:能力 B:业绩 C:思想道德 D:能力和业绩