吴京导演的《战狼2》票房已经突破50亿,其中的一句“犯我中华者,虽远必诛”更是传遍大江南北!为估计单县8000名九年级学生看过《战狼2》的人数,随机抽取400名九年级学生,发现其中有150名学生看过,由此估计全县九年级学生中有   名学生看过《战狼2》.

解:根据题意得:

8000×[64d3b8d16293ccff.png]=3000(名),

答:全县九年级学生中有3000名学生看过《战狼2》.

故答案为:3000.

战狼Ⅱ(Wolf War Ⅱ)是我看过的最令人激动的影片之一.

   

答案:Wolf War is one of the most exciting movies that I have ever seen.

现有红黄两套广告牌,每套两张分别印有“战”“狼”这两个文字,随机地从这四张牌子中抽取两张,恰好抽中的两张牌子能拼成不同色的“战狼”二字的概率为   .

解:依题意,设事件A表示“恰好抽中的两张牌子能拼成不同色的“战狼”二字”,

则事件A包含2个基本事件,

又基本事件的总数为[5f71e6ea96eda613.png]=6,

所以P(A)=[8c627be10dc08f65.png][ea8838decfa8f93c.png]

故答案为:[0ec9358229464897.png]

[甲]夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。(选自《山海经》)

[乙]少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻(kāo)尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。(节选自 蒲松龄《狼》)

10.解释文中加点的词语。(2分)

①夸父与日逐(     )   ②饮河、渭( )

③一狼其中( ) ④露尻尾( )

11.下列各组句子中加点词意思相同的一项是(2分)( )

A.夸父与逐走 扳仲永环谒于邑人B.、 目似暝,暇甚 将隧入以攻其后也

B. 屠自后断其战战,几欲先走C.、遥闻深巷中吠 其一坐于前

12.翻译下列句子。(2分)

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

13.用文中语句填空。(3分)

甲文中,夸父逐日中遇到的困难是“ ”;乙文中,“一狼径去”用意是“ ”;“其一犬坐于前”用意是“ ”。

10.解释文中加点的词语。(2分)

逐走(竞跑、赛跑)   ②(于,介词。“在,到的意思。)

( 打洞 )            ④(通假字,同“只”,现代就是“只,只有”的意思)

11.下列各组句子中加点词意思相同的一项是(2分)(   C  )

C.夸父与逐走   扳仲永环谒于邑人        B、 意(神情)暇甚  意(想要)将隧入以攻其后也

D. 屠自后断其     两战战,几欲先走     C、遥闻深巷中吠   其一坐于前

12.翻译下列句子。(2分)

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

  才明白前面那只狼假装睡觉,  原来是在迷惑自己。                                                                           

13.用文中语句填空。(3分)

甲文中,夸父逐日中遇到的困难是“渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。”;乙文中,“一狼径去”用意是“意将隧入以攻其后也”。 “其一犬坐于前”用意是“盖以诱敌”。

下面句中加点词意义相同的一项是()

A:战则请    一狼仍 B:上谏寡人者    乃丹帛曰 C:且置土石    无陇断 D:人恒然后能改    能面刺寡人之

2017年7月27日上映的国产电影《战狼2》,风靡全国。剧中“犯我中华者,虽远必诛”鼓舞人心,彰显了祖国的强大实力与影响力,累计票房56.8亿元。将56.8亿元用科学记数法表示为 元。

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—Wu Jing impressed the public ______ his film Wolf Warriors《战狼》. — Yes. He got high praise ______ the whole country.

A: with; for B: with; from C: for; over D: by; for

在分类学上,狼和郊狼同属不同种,狼和狐同科不同属。下列说法正确的是

A:狼、郊狼、狐之间没有共同特征 B:狼与狐的亲缘关系比与郊狼的亲缘关系近 C:狼与郊狼的共同特征较多,狼与狐的共同特征较少 D:狐和狼不在同一个目里

阅读下面哲理故事,仿照A为B.C空缺处补写适当的内容。(4分)

有一座独木桥,下面是万丈深渊。一只羊胆战心惊,小心翼翼地走到独木桥中间,羊一抬头,遇见一只狼。狼看到了羊……

A.

狼:“让不让?”

羊:“狭路相逢勇者胜,羊逼急了还咬狼呢,不让!”

羊刚低下头,露出角,狼冲上去一口叼住了羊的脖子,施施然离开。

目睹了全过程的行人甲:“多一事不如少一事啊,退一步海阔天空,早一点过桥,晚一点过桥又有什么差别呢?为争一口闲气,反误了卿卿性命。”

B.

狼:“让不让?”

羊:“羊在狼前头,哪能不低头?凡事忍一忍就过去了。让!”

羊心惊胆战,小心翼翼地退回,蹄才及地,狼冲上去一口叼住了羊的脖子,施施然离开。

目睹了全过程的行人乙:_____________________________________________________

C.

狼:“‘让不让”

羊:“让!”

羊心惊胆战,小心翼翼地退回。蹄才及地,便低头用力向前一顶,狼猝不及防,一下掉进了深渊,羊施施然离开。

目睹了全过程的行人丙:_____________________________________________________

【答案】行人乙:“马善被人欺,羊善被狼欺,一味的怕事必定会完蛋,有时候作风还是硬一点好,该出手时就出手!”

行人丙:“以退为进才是王道啊。让步时毫不犹豫,顶狼时坚决果断,羊让步之时正是狼最松懈的时候,也是羊打败狼的最佳时机啊!”

【解析】

试题分析:本题涉及了仿写、形象生动简明连贯得体等多个考点,考生在解答时首先要考虑到横线处所填写的内容应该是对本段内容寓意的揭示,另一方面还要考虑到组织语言表达时必须仿照故事A 中“路人甲”的说话方式。也就是要从内容和形式两方面着手。具体地说,内容上看,故事B中羊只知害怕退让,结果被狼叼走,揭示了遇事只知害怕退让必然完蛋的寓意;故事C中的羊能够抓住时机以退为进最终取得了胜利,揭示了遇事要抓住时机的重要性。形式上看,“路人甲”说的那段话总体来看是总分的结构,先概括总结从这件事中应吸取的教训,再解释得到这个教训的原因,并且在总结教训时用了一句俗语“多一事不如少一事”。这就要求考生在表达时也要采取总分的结构方式,并且总结概括部分要用一句俗语。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

德国在二战中,主要依靠狼群战术,请问德军在二战中群狼指什么?

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