王某是一名技术工人，现年42岁，有一妻一子，于2009年2月1日向保险公司购买了20万元的1年期人身意外伤害保险附加医疗保险，责任期限是30天，未指定受益人。2009年4月5日，由于意外，王某造成骨折，1个月后痊愈，医疗费用为10000元，同时，因无法工作造成的违约损失为40000元。2010年1月25王某日外出途中因车祸重伤，4天后死亡。

对于王某2010年1月25日发生的事故，保险人的责任期限自( )。

A:2009年2月1日至2010年1月31日 B:2009年2月1日至2010年2月1日 C:2010年2月1日至2010年3月2日 D:2010年1月25日至2010年2月24日

关于25²+25=（），说法正确的是（）。

A:25+25+25 B:25³25+25 C:25³25³25

根据以下资料，回答问题。 下面是关于我国年轻人2016年各项消费的数据统计： 2016年（全年366天），全国年轻人人均月收入为6726元。同时，存款额度也在增加，2016年年轻人的人均月存款为2340元，较2015年同比增加15.3%，而2015年的人均存款较2014年增加32.7%。在贷款方面，月收入4000元以上的办理信用卡比例超过76%，而贷款年龄段比例则为：18—25岁占29.6%、26—35岁占49.1%、36—45岁占21.3%。年轻人每月平均记账次数为41笔，其中上海以1.672笔的人均日记账次数居榜首。在消费方面，KTV的年人均消费由2014年的699.9元增加到2016年的814.6元；在旅游方面，人均年度交通支出达4985元。年轻人2016年在书本上的人均支出达到168元，相对于2015年的155元，同比增长8.4%。2016年，年轻人与雾霾相关的支出较2015年多出8.7%，人均支出达到998.7元；每日人均食品消费45.9元，比去年增加8.8元，早餐平均花费4.5元。

下列关于年轻人的说法错误的是（    ）。

A:2016年，贷款年龄在26-45岁的人群和办理信用卡且月收入在4000以上的人群重合率达到92.63% B:在2016年，按平均来算，他们天天都记账 C:在2016年，人均食品支出高出当年KTV、旅游交通、书本、雾霾支出总额约1.4倍 D:2014年人均新增存款不足2万元

根据以下资料，回答问题。 下面是关于我国年轻人2016年各项消费的数据统计： 2016年（全年366天），全国年轻人人均月收入为6726元。同时，存款额度也在增加，2016年年轻人的人均月存款为2340元，较2015年同比增加15.3%，而2015年的人均存款较2014年增加32.7%。在贷款方面，月收入4000元以上的办理信用卡比例超过76%，而贷款年龄段比例则为：18—25岁占29.6%、26—35岁占49.1%、36—45岁占21.3%。年轻人每月平均记账次数为41笔，其中上海以1.672笔的人均日记账次数居榜首。在消费方面，KTV的年人均消费由2014年的699.9元增加到2016年的814.6元；在旅游方面，人均年度交通支出达4985元。年轻人2016年在书本上的人均支出达到168元，相对于2015年的155元，同比增长8.4%。2016年，年轻人与雾霾相关的支出较2015年多出8.7%，人均支出达到998.7元；每日人均食品消费45.9元，比去年增加8.8元，早餐平均花费4.5元。

下列关于年轻人的说法错误的是（　　）。[2017真题]

A:2016年，贷款年龄在26-45岁的人群和办理信用卡且月收入在4000以上的人群重合率达到92.63% B:在2016年，按平均来算，他们天天都记账 C:在2016年，人均食品支出高出当年KTV、旅游交通、书本、雾霾支出总额约1.4倍 D:2014年人均新增存款不足2万元

（2011·四川秋季）同学们做题，选A的25人，选B的10人，选C的10人。两样选的5个，三项都选的3个，2个没选，问多少学生？（　）

A:25人 B:40人 C:36人 D:41人

（2011·四川秋季）同学们做题，选A的25人，选B的10人，选C的10人。两样选的5个，三项都选的3个，2个没选，问多少学生？（　）

A:25人 B:40人 C:36人 D:41人

有些推销员在推销商品时， 并不会直接让你买他的商品， 而是先提出试用化妆品、 试穿 衣服等要求，（21） ，才会建议你购买。 心理学家认为， 一下子向别人提出一个较大的要求， 人们一般很难接受， 而如果逐步提 出要求，不断缩小差距， （22） 。这主要是由于人们在不 断满足小要求的过程中已经逐渐适应，意识不到逐渐提高的要求已经 大大偏离了自己的初衷。 人 们 都 希 望 在 别 人 面 前 保 持 一 个 比 较 一 致 的 形 象 ， （23） 。因而，在接受别人的要求， 给别人提供帮助之后， 再拒绝别人就变得更加困难了。如果这种要求给自己造成的损失并不 大，人们往往会有一种“ （24） ”的心理。 在教育教学管理中， 我们也可以对教师、 学生先提出较低的要求， 待他们按照要求做了， （25） ，然后逐渐提高要求， 使每个人都乐于继续积极奋 发向上。对年龄较小的孩子的教育引导，尤其要使用目标分解法，遵循循序渐进原则。

选项（25）应填（）。

A:要予以肯定、表扬乃至奖励 B:反正都已经帮了，再帮一次又何妨 C:当这些要求实现之后 D:不希望别人把自己看做“喜怒无常”的人 E:人们就比较容易接受