组织承诺这一概念最早是由Becker(1960)提出。他将承诺定义为由单方投入(side-bet)产生的维持"活动一致性"的倾向。在组织中，这种单方投入可以指一切有价值的东西，如：福利,精力,已经掌握的只能用于特定组织的技能等。他认为组织承诺是员工随着其对组织的"单方投入"的增加而不得不继续留在该组织的一种心理现象。

组织承诺包括（ ）三个因素。

A:情感承诺 B:继续承诺 C:规范承诺 D:物质承诺

组织承诺这一概念最早是由Becker(1960)提出。他将承诺定义为由单方投入(side-bet)产生的维持"活动一致性"的倾向。在组织中，这种单方投入可以指一切有价值的东西，如：福利,精力,已经掌握的只能用于特定组织的技能等。他认为组织承诺是员工随着其对组织的"单方投入"的增加而不得不继续留在该组织的一种心理现象。

组织承诺高的员工意味着（ ）。

A:高的工作绩效 B:良好的出勤记录 C:愿意坚持组织政策 D:不在意物质收入

组织承诺这一概念最早是由Becker(1960)提出。他将承诺定义为由单方投入(side-bet)产生的维持"活动一致性"的倾向。在组织中，这种单方投入可以指一切有价值的东西，如：福利,精力,已经掌握的只能用于特定组织的技能等。他认为组织承诺是员工随着其对组织的"单方投入"的增加而不得不继续留在该组织的一种心理现象。

关于组织承诺的说法正确的是（ ）。

A:规范承诺高的员工会表现极其热情 B:情感承诺高的员工通过常表现出充足的干劲 C:组织承诺干预方面要突出重点 D:组织承诺的效果不能得到实证

为了提高党政基层机构的执政能力，某市市委为200多名后备干部举办了一次培训。在培训班上，从事领导科学研究的李教授为学员们做了专场报告，系统地介绍了领导行为理论，这些理论既包括传统的特质理论，也包括现代备受欢迎的魅力型领导理论,路径-目标理论以及领导-成员交换理论。李教授的讲座让学员们受益匪浅，很多人表示要把这些知识应用到自己的管理实践中。

在路径-目标理论中，领导行为与结果之间的中介变量有( )。

A:下属的经验 B:领导的成就 C:下属的能力 D:领导者的个性

为了提高党政基层机构的执政能力，某市市委为200多名后备干部举办了一次培训。在培训班上，从事领导科学研究的李教授为学员们做了专场报告，系统地介绍了领导行为理论，这些理论既包括传统的特质理论，也包括现代备受欢迎的魅力型领导理论,路径-目标理论以及领导-成员交换理论。李教授的讲座让学员们受益匪浅，很多人表示要把这些知识应用到自己的管理实践中。

关于领导-成员交换理论的说法，正确的是( )。

A:领导-成员交换理论强调领导公平对待每一个成员 B:领导-成员交换理论认为领导与下属的交换是一个互惠过程 C:领导-成员交换理论认为领导不能改变下属的自我概念 D:领导-成员交换理论反对领导把下属分为"圈里人"和"圈外人"

某建筑工程公司，在签订合同和进行合同管理的过程中发生了如下事件。 （1）该建筑工程公司中标某建筑工程，中标后签订的施工合同，在双方风险分配,违约责任的约定方面明显不合理，严重损害了建筑工程公司的合法权益。 （2）事件(1)发生后，经建筑工程公司据理力争，改签了双方都可以接受的施工合同。施工过程中，建筑工程公司发出了一份购买水泥的要约，稍后又发出了一份取消这个要约的通知。 （3）建筑工程公司向木材供应商发出购买木材的要约，由于外界原因，木材供应商发出的承诺到达建筑工程公司时，已经超过了要约中确定的期限。 （4）建筑工程公司于2010年6月8日向石材厂发出要约，并要求石材厂在2010年6月12日之前答复，但是，石材厂于2010年6月20日才回复同意卖给建筑工程公司石材。

事件(3)中，关于木材供应商承诺效力的说法，正确的为( )。

A:属于承诺超期，但该承诺有效 B:属于承诺超期，该承诺是否有效由要约人决定 C:属于承诺延迟，该承诺无效 D:属于承诺延迟，该承诺是否有效由受要约人决定

情感承诺，连续承诺，规范承诺对离职的影响为（）。

A:情感承诺>规范承诺 B:连续承诺>规范承诺 C:规范承诺>连续承诺 D:情感承诺>连续承诺 E:情感承诺大于一切

对于领导与承诺的理解，以下哪项是正确的？（）

A:领导与承诺只是国际部总经理的责任 B:是部门主管领导的责任 C:是项目经理或队经理的责任 D:是国际部线性结构中每个管理者的责任

以下哪项是不属于基层领导与承诺范围？（）

A:参与或支持进行有关的事故调查 B:提供HSE资源以保证HSE管理体系正常运作 C:定期在所辖范围进行HSE审计 D:HSE部门可以代替上级领导实施领导与承诺的工作

如下哪项是不良的领导与承诺行为？（）

A:鼓励全体员参与HSE管理的激励制度 B:在不同的作业场所佩戴适合于工作场所的劳动保护用品 C:安全作业是基层单位的事情，领导没有必要对与/督促各项HSE活动的开展 D:定期主持回顾与评审HSE行为