一个两位小数加上一个三位小数，和是（）。

A:两位小数 B:三位小数 C:四位小数

三位小数减去两位小数，差是（）小数。

A:两位 B:一位 C:三位

数控车刀具号由T后面的两位或四位数指定，数控铣刀具号由T后面的（）数字指定。

A:一位 B:两位 C:四位 D:两位或四位

在茶庄实行柜台服务的场所，当有两位茶艺师时应（）。

A:一起站在柜台的中间 B:一人站着待机，另一人可以坐下休息 C:站立在柜台两次的位置 D:一有宾客到来，两位茶艺师必须同时接待

当学生在课堂上回答不出问题时，不同的老师有不同的处理方式，下面是两位老师的处理方式： 教师甲对学生说道：“一上课就发呆，开小差。你到学校干什么来了，这么简单的问题你都不会，真是一个笨蛋。”事后，学生非常沮丧的坐下，整节课都无精打采。 教师乙和蔼的对学生说：“不着急，我们一起回忆学过的内容和昨天的实验课，昨天你们小组实验很成功，你还能想起来实验过程吗?”学生思考片刻，答对了一部分，教师很兴奋的说：“对，只要我们动脑筋，就有思路，再想想，还有补充吗?”学生思考了一下，做了补充，教师又点了点头，“很好，请坐”，“其他学生还有不同看法吗?”该生听的很认真。

请从学生观的角度，评析以上两位老师的教育行为。

案例六 掌握退休人员基本情况 光明社区是一个较大的社区，有企业退休人员有 2100 人，协理员小杨接到通知，要求在月底前上报特殊服务对象台 账汇总情况。有居民反映，同在 12 号楼 5 门 7 楼居住的退休人员王大爷、李大爷两为孤寡老人因年过七旬，行动不 便，已经有很多天没下楼了，小杨当即给两位老人打了电话，并通知他们的单位给予照顾。这些做法却得到主任的 批评，小杨错在哪里呢？

对两位高龄行动不便退休人员，（ ）服务方式更合适

A:经常打电话慰问 B:通知原单位，请其提供生活照料等 C:协助向有关部门申领困难补助 D:帮助领取养老金、提供生活照料等

古代有两个秀才同去赶考，刚上路就遇到出殡的队伍，黑漆漆的棺材擦身而过。 甲秀才大感晦气，心头愁绪郁结，结果没有考好而名落孙山 ; 乙秀才则暗自高兴： 棺材棺材，有官有财，是个好兆头。上了考场，他精神抖擞，文思泉涌，果然一 举成名。俩个秀才回来后说自己的预感很灵验，甲说： “一碰上那秽物就知道不 好了。 ”乙则说： “果然是有官有财了。 ” 根据材料回答 4-6 题：

两位秀才对棺材的看法及其考试结果说明 ( )

A:正确意识起决定作用 B:错误意识不起指导作用 C:意识对人们认识和改造客观世界有决定作用 D:意识对人们和改造客观世界有重要作用

背景资料 某双向四车道一级公路运营10年后，水泥混凝土面板破损严重，拟进行改建，设计方案为：对旧水泥混凝土路面采用碎石化法处理，然后加铺沥青混凝土面层，同时在公路右侧土质不稳定的挖方路段增设重力式挡土墙面及碎落台(如图4所示)。某施工单位通过投标承接了该工程。事件一：旧水泥混凝土面板破碎前，施工单位对全线的排水系统进行设置和修复，并将公路两侧的路肩挖除至旧路面基层顶面同一高度，对全线存在的严重病害软弱路段进行处治。 事件二：路面碎石化施工的部分要点炸炉如下：①路面破破碎时，先破碎行车道2和车道3，再破碎行车道1和行车道4;②两幅破碎一般保证10cm左右的搭接破碎高度;③为尽量达到破碎均匀效果，破碎过程中应保持破碎机进行速度、落锤高度、频率不变;④对暴露的加强钢筋尽量留在碎石化后的路面中。 事件三：铺筑沥青混凝土时，上、中、下面层的铺筑拟采用线性流水作业方式组织施工，各面层铺筑的速度如表4： 事件四：建设单位要求将上面层的粗集料由石灰岩碎石变更为花岗岩碎石，并要求施工单位调查、上报花岗岩碎石的预算单价。施工单位对花岗岩碎石调查如下：出厂时碎石原价为91元/m3,每m3碎石的运杂费为4.5元/km。花岗岩碎石厂到工地的平均运距为22km，场外运输损耗率为4%，采购及保管费率为2.5%。

计算花岗岩碎石的预算单价(计算结构保留两位小数)。