在研究影响建设规模的资源供应因素时，其“资源”不包括( )。

A:土地资源 B:生物资源 C:环境资源 D:人力资源

广义的项目建设人力资源管理是指（）。

A:建设项目业主方 B:建设项目投资人 C:建设项目过程中有合同关系的参与方 D:建设项目团队成员

教育资源建设主要包括各级各类教育资源库，各科教学资源库建设以及（）的设计和开发。

A:课程与教学 B:课程资源 C:多媒体课件 D:教学软件

根据材料回答以下题：__同志在《树立和落实科学发展观》一文中深刻揭示了科学发展观的内涵。即：坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会进步。协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。

“实现经济发展和人口、资源、环境相协调”必须建设（　　）。

A:和谐社会 B:法治社会 C:文明社会 D:法制社会

根据材料回答以下题：__同志在《树立和落实科学发展观》一文中深刻揭示了科学发展观的内涵。即：坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会进步。协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。

“实现经济发展和人口、资源、环境相协调”必须建设（　　）。

A:和谐社会 B:法治社会 C:文明社会 D:法制社会

根据材料回答以下题：__同志在《树立和落实科学发展观》一文中深刻揭示了科学发展观的内涵。即：坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会进步。协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。

“实现经济发展和人口、资源、环境相协调”必须建设（　　）。

A:和谐社会 B:法治社会 C:文明社会 D:法制社会

根据材料回答以下题：__同志在《树立和落实科学发展观》一文中深刻揭示了科学发展观的内涵。即：坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会进步。协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。

“实现经济发展和人口、资源、环境相协调”必须建设（　　）。

A:和谐社会 B:法治社会 C:文明社会 D:法制社会