要保留3D模型的位置、光源、渲染模式和横截面，3D图层的文件以何种格式储存？（）

A:PSD B:PSB C:TIFF D:PDF

3D角色模型\3D场景\道具模型

目前，BIM与3D打印技术的集成应用主要有三种模式 ,其中不包括（ ）。

A:基于BIM的整体建筑3D打印 B:基于BIM的复杂构件3D打印 C:基于BIM的建筑场地3D打印 D:基于BIM的模型微缩3D打印

目前，BIM 与3D 打印技术的集成应用主要有三种模式，其中不包括(　)。

A:基于BIM 的整体建筑 3D 打印 B:基于BIM 的复杂构件 3D 打印 C:基于BIM 的建筑场地 3D 打印 D:基于BIM 的模型微缩 3D 打印

目前，与 3D打印技术的集成应用主要有三种模 式，其中不包括(　)

A:基于的整体建筑 3D打印 B:基于的复杂构件 3D打印 C:基于的建筑场地 3D打印 D:基于的模型微缩 3D打印

.阅读下面的文字，筛选、整合必要的信息，给“3D打印”下定义，要求不超过60个字（含标点符号）（4分）

①3D打印是一种快速成型技术。

②3D打印以数字模型文件为基础。

③3D打印过去常在模具制造、工业设计等领域被用于制造模型。

④3D打印现在正逐渐用于一些产品的直接制造，已经有使用这种技术打印而成的零部件。

⑤3D打印运用的是粉末状金属或塑料等可粘合材料。

⑥3D打印通过逐层打印的方式来构造物体。

3D打印是一种以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的快速成型技术。

【解析】

试题分析：本题考查压缩语段。下定义首先要符合表达形式的要求，概念表达一般用“种差”+“邻近的属概念”=“被定义概念”的方式。因此我们先要从语段中找相关属概念，提取关键信息，即种差——画面线条单纯，色彩鲜明，农历新年到来时张贴。同时也要注意种差多时，语序要恰当，不能出现语病。如“被定义概念”=“种差”+“邻近的属概念”，本题按这一思路与方法总结即可。

考点：扩展语句，压缩语段。能力层级为表达运用E。

19.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字

3D打印，是一种快速成型技术。从3D打印的制作过程出发，① ：在设计阶段段，主要通过3D建模软件或三维扫描设备进行设计；在打印阶段，将3D模型按照某一坐标轴切成无限多个剖面，然后逐层打印，② ，如飞机模型、汽车零部件等。3D打印技术最突出的优点是无需机械加工或任何模具，而能够③ 。

（1）可以分为设计与打印两个阶段  （2）形成一个模型或实体   （3）直接生成物件（快速成型）（写出一处给1分，写出两处给3分，写出三处给5分，意思对即可）

【解析】

试题分析：本题解答时，首先要通读文段，把握大意，然后理清思路，根据上下文的衔接和关联词语、标点符号的提示，填写合适的语句。本文段的大意是讨论3D打印技术。①空所在句子总领全段内容，根据后文的“设计阶段”“打印阶段”，可打断出，此处应填“可以分为设计与打印两个阶段”；②空，根据前文“逐层打印”，后文“如飞机模型、汽车零部件等”，可知此处应填“形成一个模型或实体”之类的内容；③空所在句子是总结句，根据前文介绍的运用3D打印技术打印模型或实体的过程，可推断出此处应填写“直接生成物件”一类的内容。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】本题考查语言表达连贯的能力，解答时首先要找准话题。在文段所提供的语境中，陈述主体、陈述内容、叙述角度应保持一致，而不能混杂。其次考虑语境的和谐。一个文段所描述的画面、环境、情调、氛围、风格应和谐统一，所体现出来的情感、意蕴同其中的物象、景致应契合，才能感染读者。再次注意逻辑事理。在语言表达中，应该注意上下文、前后文之间的对应和呼应，若前面说到一种情况，后面就须与之照应统一，不能顾此失彼，自相矛盾。依据这些原理，可确定文中空白处内容。

15.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

3D打印，是一种快速成型技术。从3D打印的制作过程出发，① ：在设计阶段，主要通过3D建模软件或三维扫描设备进行设计；在打印阶段，将3D模型按照某一坐标轴切成无限多个剖面，然后逐层打印，② ，如飞机模型、汽车零部件等。3D打印技术最突出的优点是无需机械加工或任何模具，而能够③ 。

（1）可以划分为设计与打印两个阶段（2）形成一个模型或实体（3）直接生成物件（快速成型）

【解析】

试题分析：这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应，第一处结合后面内容“涉及阶段”“打印阶段”等可知，从制作过程出发，可以分为设计与打印两个阶段；第二处结合后面的“飞机模型、汽车零部件”可知，逐层打印，形成一个模型；第三处主要强调能成模型的技术。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】本题与排序题有点小小的区别，那就是要用文字将上下文串联起来，故难度要大一些。考生在解答此类题需要注意以下几点：①话题要统一：首尾谈的是同一话题，中间也不应有所偏离，没有岔开或暗换话题之处。②注意照应、过渡：首尾要照应，过渡应有过渡性语句作为桥梁。③顺序要合理：句间的时间顺序、空间顺序或逻辑顺序，在安排上是合理的。逻辑顺序还体现在关联词语的合理使用上。解答这类题目的关键在于，要反复研读横线前后的句子，辨明前后内容之间的关系，借助这种关系以及前后句的内容和形式来确定横线句子的内容和形式。比如本题的第一处结合后面内容“涉及阶段”“打印阶段”等可知，从制作过程出发，可以分为设计与打印两个阶段；第二处结合后面的“飞机模型、汽车零部件”可知，逐层打印，形成一个模型。