在灌注模型时，先加水与硬质石膏调和，灌注印模的组织面；稍后调和熟石膏灌注其他部分。发现熟石膏结固太慢，以后调和熟石膏时在水中加入少量白色晶体。

采用分段灌注模型是为了

A:模型美观 B:提高模型强度和降低材料成本 C:提高灌注模型的精确度 D:防止产生体积膨胀 E:防止产生气泡

某女性患者，54岁，缺失，医师设计可摘局部义齿铸造支架修复，医师基预、取模、灌注工作模型

当采用琼脂复制该工作模型时，需对工作模型进行水浸泡处理，其目的是

A:增加琼脂印模的浸润性 B:补充琼脂的材料所需水分 C:防止琼脂印模材冷却过快 D:将工作模型中的空气完全排除 E:便于脱出工作模型

在灌注模型时，先加水与硬质石膏调和，灌注印模的组织面；稍后调和熟石膏灌注其他部分。发现熟石膏结固太慢，以后调和熟石膏时在水中加入了少量白色晶体

采用分段灌注模型是为了

A:模型美观 B:提高模型强度和降低材料成本 C:防止产生体积膨胀 D:提高灌注模型的精确度 E:防止产生气泡

利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（）。

A:言语直观 B:形象直观 C:模象直观 D:实物直观

利用图片、图标、模型、幻灯片、电影电视等手段进行教学的直观类型是（）。

A:实物直观 B:模像直观 C:语言直观 D:抽象直观

利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为（）。

A:形象直观 B:实物直观 C:模象直观 D:言语直观

利用图片、图标、模型、幻灯片、电影电视等手段进行教学的直观类型是（）。

A:实物直观 B:模像直观 C:语言直观 D:抽象直观